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文档简介
1、,新的学期,新的起点 把握好生命中的每一天 授课人:郑伟,欢迎新同学,与同学们谈地理,地理课学习些什么?,仰以观于天文,俯以察于地理。易经系辞,天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理。王充,Geography 英:digrfi美:dgrf,表示“地球, 土地”之义,“写、记载、记述”之义,geo+graphy,地理课学习些什么?,古希腊学者埃拉托色尼,地 理,大地,地球,道理,理论,规律,科学,研究,上,一切事物原理,的,同学们会想到哪些地理的问题呢,?,地理课学习些什么?,?,地理课学习些什么?,地理包括哪些内容?,学习地理,使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。,学习地理有什么用?,学习地理
2、有什么用?,每个人都生活在一定的自然环境之中,人与大自然长期和谐共处。,寓言故事: 谁是我们最大的敌人?,有一天,动物、植物、空气、水、土地聚到一起,召开”世界生态环境大会“,讨论谁是他们最大的敌人。大家都把自己最大的敌人写到纸上,然后同时翻开,看了以后大家都高兴极了,因为每张纸上写的敌人都相同。,请同学们猜一猜:它们最大的敌人是谁?为什么?,人,人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。大自然的秘密,人类的文明,从砍倒第一棵树开始,到砍倒最后一棵树结束。 人很聪明,发明了很多东西来让自己生活得更舒服,结果是环境被破坏了,自己生活的更不舒服。,举例: 氟利昂本意是为了让人夏天不太
3、热,结果是破坏了臭氧层,得到了皮肤癌、白内障等疾病。 人类发明了原子弹,为的是让自己有安全感(别人不敢随便打你),结果是现在世界上的原子 弹当量相当于人均2吨TNT,人人都更没有安全感。 人为了在草原上多养羊,打死了狼,结果是草原老鼠成灾,破坏严重,再也不能养羊了。 人类发明了砍树的机器,伐木速度大增,环境恶化速度也大增。 ,尊重自然规律, 热爱生我养我的地方,学习地理有什么用?,学习地理,使我们具备全球观念和环境意识。,只有一个地球,地球是我们人类唯一可以居住的地方,所以我们一定要好好地保护她。,学习地理有什么用?,创建和谐的人地关系,走可持续发展的道路。,学习地理有什么用?,学习地理有什么用?,学习地理,使我们会用综合和动态的眼光分析问题。,学习地理有什么用?,学习地理,使我们掌握分析地理问题的多种技能。,学会从统计数字和图表中,分析地理事物的数量关系。,会从各种地图中,分析地理事物的空间分布和空间联系。,会从各种遥感图片中,分析地理事物的实时状态。,日本东京未来科学馆,数字地球“ Geo-Cosmos”,怎样学好地理?,要善于观察,发现问题。 要会读图表,熟练运用。 要联系实际,勤于实践。 要放开手脚,拓宽视野。,地理课的要求,带齐地理课本、地理图册、练习册等学习用品 上课认真思考,积极回答问题 认真完成作业,书写整洁规范 多看地图,建立
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