简单分数除法问题.ppt

1、冀教版五年级数学下册,简单分数除法问题,燕兴学校 王金慧,教学目标,1. 结合具体事例，经历画线段图分析数量关系，并用方程解答简单分数除法问题的过程。 2. 能用方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的实际问题。,解 方 程,某数的3/5是36。 全厂人数的5/8是210人。 完成了300个，刚好是计划的1/4。 一个数的3倍是12/25。,口答下列各题的数量关系式。,同学们开联欢会布置会场，用的红气球占总数的4/9,用了多少个红气球？,共买了63个气球。,分析：4/9的单位“1”是气球的总数63个，是已知的，求红气球的个数就是求63的4/9是多少用乘法计算。,同学们开联欢会布置会场，用

2、的红气球占总数的4/9,一共用了多少个气球？,用了28个红气球。,分析：4/9的单位“1”是气球的总数，但是没有已知，已知红气球的个数是28个，正是气球的总数的4/9。,可以列方程做。,气球的总数4/9 =红气球的数,同学们开联欢会布置会场，用的红气球占总数的4/9,一共用了多少个气球？,分析：4/9的单位“1”是气球的总数，是未知的，根据等量关系： 气球的总数 4/9=28个红气球 可以用方程解答。,解:设一共用了X个气球，那么，,答:一共用了63个气球。,4/9=28,4/94/9=284/9,=289/4,=63,1,7,分析：4/9的单位“1”是气球的总数，是未知的。根据 气球的总数

3、4/9=28个红气球 求单位“1”气球的总数正是一个因数，也可以用积28另一个因数4/9计算，即用28个对应分率4/9 。,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。（这个数是单位“1”，单位“1”已知） 已知一个数的几分之几是多少，求这个数可以用方程解，也可以用部分量除以相对应分率。（这个数是单位“1”，单位“1”未知）,单位“1”已知： 单位“1”的量对应分率=部分量 单位“1”未知： 部分量对应分率=单位“1”量,单位“1”已知： 标准量对应分率=比较量 单位“1”未知： 比较量对应分率=标准量,操场上打篮球的有4人。,打篮球的人数是踢足球人数的 。,踢毽子的人数是踢足球人数的,踢足球的人数：

4、,打篮球的人数：,4人,踢足球人数的,踢足球的人数 =打篮球的人数,操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人?,解:设踢足球的有X人。,1,1,答:有9人踢足球。,踢足球的人数：,踢毽子的人数：,?人,踢足球人数的,踢毽子的人数是踢足球人数的 ,踢毽子的有多少人?,答:有3人踢毽子。,某月双休日共有9天,是这个月总天数的 ,这个月有多少天?,某月双休日共有9天,是这个月总天数的 ,这个月有多少天?,双休日:,9天,月总天数:,月总天数的,?天,月总天数 =双休日天数,解:设这个月有X天。,1,3,答:这个月有30天。,努力吧！,农场有8只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？,解:设有X只鸡。,答:有24只鸡。,鸡,猪,8只,？只,农场有8只猪，正好是鸡的三分之一，有多少只鸡？,鸡,猪,?只,8只,8 =24（只）,1,答：有24只鸡。,3,学校有故事书320本，占图书总数的 ，全校有图书多少本？,小明体重21 千克，是爸爸体重的 ，爸爸体重多少千克？,同学们，今天你们有什么收获？,求单位