高二9班家长会ppt课件.ppt

1、,欢迎各位家长光临指导我们的工作！,高二(9)班家长会,1,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，感谢大家对我们学校以及班级工作的大力支持。,尊敬的各位家长：,2,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,3,此次家长会的主要内容：,4,5,班级情况介绍,本班学生总人数64人，女生28人，男生36人。,高二（9）班团干部名单,班 长：刘星宇 学习委员：刘 颖 团支书记：庞 雨 纪律委员：刘玲玲 纪律委员：李 阳 劳动委员：

2、李明泽 文娱委员：李思琪 生活委员：颜 嘉 体育委员：陈俊欣,6,一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长，优良的班风和学风是搞好学习的保证。 为此我们首先狠抓班风和学风建设，组建和培养班、团干部，加强自习课纪律的管理和检查，班级实行全员管理，人人参入都是主人，发现问题及时解决。 对班级作息时间进行合理安排，做到早上、中午和晚上经常到班检查。对于不良倾向及时进行教育。 半年来的的实践证明，我班绝大多数同学已适应了高二阶段紧张而充实的学习生活，优良的班风和学风也已基本形成。,7,高二（9）小组长名单,王碧超、 李阳、 蒋涛、 陈俊欣 何英杰、 岳婷、 刘玲玲、,高二（9）各科课代表名单,语文：刘

3、 颖 数学：岳 婷 英语：陈俊欣 物理：李 阳 化学：庞 雨 生物：刘玲玲,8,历次考试的相关情况,9,正确看待成绩,1.肯定所有学生的努力,2.保持和提高名次不容易,3.进步和退步是暂时的、相对的,4.不以成绩论英雄,10,成绩背后的问题：,1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。,11,4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作

4、业的现象。 8.有早恋现象。 9.部分学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。,成绩背后的问题：,12,学生现状之忧虑点,1、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 2、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 3、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 4、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,13,透过成绩找问题:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话，睡觉，不愿意做笔记，课堂效率低。,14,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用晚自习时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习

5、。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。,透过成绩找问题:,15,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写忽悠老师。,透过成绩找问题:,16,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题:,17,1.关注孩子的理想目标和要求,2.关注孩子的学习情况,3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险

6、”时期,4.关注孩子的伙伴群,5.关注孩子书包的内容,家长的五个关注点,18,孩子变坏前的10项征兆,1.语言：爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服，穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。 4.行为：较为标新立异，行为诡异，不敢让家人知道，常长时间反锁自己房门，且神色紧张。 5.态度：易于动怒，情绪极端变化，常与家人赌气或自暴自弃。,19,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈

7、，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。,20,孩子变坏前的10项征兆,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,21,给家长的几点建议,22,1.经常和班主任进行信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+12的效果。,2.让孩子：,23,3.要尽量控制孩子的零用钱和回家的时间，时刻了解学生的动向。 假期里一定要做好监管的职责，保证学生每天4个小时左右的学习时间。,4.每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。 5.希望家长在假期这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。,24,6.不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 7.学习方面，关心学生每一天的学习情况，督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业，作业签字，并进行适