语文人教版四年级上册《飞向蓝天的恐龙》

1、,飞向蓝天的恐龙,授课教师：刘晓敏,似乎毫不相干,观看视频，思考问题： 1、赫（h ）胥（x ）黎发现了恐龙 和鸟类有什么相似之处？ 2、科学家们提出了什么假说？ 3、这一假说得到证实了吗？,恐龙骨骼,鸟类骨骼,英国学者赫胥黎,恐龙的后裔(y),鸟类,？,20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。,“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是什么呢？,为什么说是“点睛之笔”呢？,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“

2、点睛”之笔。,古生物学家们历时百年的漫长研究所取得的（ ）喻为“画卷”。,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。,20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。,在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,恐龙和鸟类究竟是什么关系呢？,在中生代时期，恐龙变成了凌空翱翔的鸟儿。,中生代：地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“

3、爬行动物的时代”。,知识广角,穿越时光隧道探寻恐龙演化的奥秘,自主探究，合作学习,自由朗读第四自然段，思考下列问题： 1、作者是按什么顺序介绍了恐龙演化的过程？（标出关键词） 2、恐龙是如何飞上蓝天的呢？根据课文内容，完成表格。,有些两足奔跑,有些四足行走,大小似狗，后腿粗壮有力,从行走方式上,有些身长几十米，重达数十吨,从身体形态上,从性情上,从形态、 生活习性上,有些身材小巧，体重不足几公斤,有些凶猛异常，茹毛饮血,有些温顺可爱，以植物为食,身体渐小，越来越像鸟类,骨骼中空，身体轻盈,脑颅膨大，行动敏捷,体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲,转移到树上生存，渐渐具备滑翔、飞行能力,前肢渐长，像羽翼，

4、会拍打,从形态上,数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族: 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则用四足行走; 有些恐龙身长几十米,重达数十吨, 有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤; 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物, 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。,课文欣赏,数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族: 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则用四足行走; 有些恐龙身长几十米,重达数十吨, 有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤; 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物, 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。,课文欣赏,数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞

5、大家族: 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则用四足行走; 有些恐龙身长几十米,重达数十吨, 有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤; 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物, 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。,课文欣赏,形态各异的庞大家族,像鸟的恐龙,身体_ 体表 _ 转移到_ 在树木间_ 具备_ 最终_。,逐渐变小,长出美丽的羽毛,树上生存,跳跃、降落,滑翔能力,能够主动飞行,一些猎食性恐龙是如何演变成鸟类的？,其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅(l)膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片

6、或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。,如果我们学校要举行一个小型的恐龙展览，老师想招聘几位小解说员来介绍恐龙演化成飞鸟的过程，请同学们写一篇解说词，看谁写得最精彩！,家庭作业,（1）颜色多，灿烂多彩 （2）在空中回旋地飞 （3）高高地在天空中或高升到空中 （4）动作迅速而灵敏 （5）说话或写文章时最重要的部分,翱翔 敏捷 五彩斑斓 点睛之笔 凌空,随堂练习,（1）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓 （2）在空中回旋地飞 （3）高高地在天空中或高升到空中 （4）动作迅速而灵敏 （5）说话或写文章时最

7、重要的部分,翱翔 敏捷 点睛之笔 凌空,随堂练习,（1）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓 （2）在空中回旋地飞翱翔 （3）高高地在天空中或高升到空中 （4）动作迅速而灵敏 （5）说话或写文章时最重要的部分,敏捷 点睛之笔 凌空,随堂练习,（1）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓 （2）在空中回旋地飞翱翔 （3）高高地在天空中或高升到空中凌空 （4）动作迅速而灵敏 （5）说话或写文章时最重要的部分,敏捷 点睛之笔,随堂练习,（1）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓 （2）在空中回旋地飞翱翔 （3）高高地在天空中或高升到空中凌空 （4）动作迅速而灵敏敏捷 （5）说话或写文章时最重要的部分,点睛之笔,随堂练习,（1）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓 （2）在空中回旋地飞翱翔 （3）高高地在天空中或高升到空中凌空 （4）动作迅速而灵敏敏捷 （5）说话或写文章时最重要的部分点睛之笔,随堂练习,化石: 指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。,知识广角,辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩（）纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是 1996 年以来，那