21《珍珠鸟》课件_.ppt

1、,珍 珠 鸟,西师大版五年级语文下册,学习目标： 1有感情地朗读课文，理解课文内容。 2从描写珍珠鸟可爱的句子和词语中体会作者对珍珠鸟的情感。领悟人和动物之间充满爱和信赖的美好境界。 3理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。,根据拼音写汉字或者给红色 的字注音,y m l zh mu zi xn li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 垂 蔓 眼 睑,意思连线 生意葱茏 原指一种颜色中杂着 别的颜色，这里有 颜色深浅不一的意思。 斑斑驳驳 形容草木生机盎然， 茂盛青翠。,自读思考： 作者笔下的珍珠鸟是一种什么样的鸟？在文中找出相关句子。,怕人的鸟,有人说，这是一种怕人的鸟。,

2、只要大鸟在笼里生气地一叫，它 立即又飞回笼里去。,与人亲密无间的鸟,有一天，我伏案写作时，它居然落 到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生 怕惊跑它。只一会儿，扭头看，这小家 伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼 睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长 的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒， 睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？,质疑 同一种鸟，有人说它胆小怕人，还 有人说它与人亲密无间，并且都还有理 有据，这究竟是真么回事儿呢？,信赖，往往创造美好境界。,深入读文，完成填空 当小家伙在屋里飞的时候，我( ) 当小家伙俯下身子喝茶的时候，我( ) 当小家伙绕着我的笔尖蹦来蹦去的时候， 我( ) 当小家伙啄我的

3、笔尖的时候，我（ ) 当小家伙跳进空茶杯的时候，我( ),不管它,微微 一笑,不动声色,抚一抚它的绒毛,绝不会捂住杯口,起先，这小家伙只在笼子四周活动， 随后就在屋里飞来飞去。一会儿神气十 足地站在书架上，啄着书背上那些大文 豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动， 跟着又跳到画框上去了。,朗读品味,它先是离我较远，见我不去伤害它， 便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯 下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我 只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆 子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去， 跳动的小爪子在纸上“嚓嚓”作响。,我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲密的 情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡

4、似的 角质的小红嘴，“嗒嗒”地啄着我颤动的笔尖。我用 手抚一抚它柔软的绒毛，它也不怕，反而友好地啄 两下我的手指。,有一次，它居然跳进我的空茶杯里，隔着透 明的玻璃瞅我。它不怕我突然把杯口捂住。是的， 我不会。,再读思考：,除了这些描写，还可以从哪里体会到作者 对珍珠鸟的喜爱和关爱？,安排舒适温暖的巢,营造充满自然气息的家,真好！朋友送我一对珍珠鸟。 它们被安置在一个简易的竹条编 成的笼子里，笼内还有一卷干草， 那是小鸟舒适又温暖的家。,我把它挂在窗前。那儿还有一盆 异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长 长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟 笼上，它们就像躲进幽深的丛林一样 安全，从中传出的响笛儿般又

5、细又亮 的叫声，也就格外轻松自在了。,阳光从窗外射入，透过这里，吊 兰那些无数指甲状的小叶，一半成了 黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑 驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这 中间隐约闪动，看不完整，有时连笼 子也看不出，却见它们可爱的鲜红的 小嘴儿从绿叶间伸出来。,珍珠鸟，真胆小，躲进丛林把人瞧。 大作家，品德好，精心呵护不打扰。 初生小鸟不怕人，啄啄笔尖抚绒毛。 作家肩上来睡觉，信赖生活真美好！,拓展延伸,生活中你最信赖的人是谁？你能 给大家讲一讲你们之间那难忘的故事 吗？,拓展延伸,生活中你最信赖的人是谁？你能讲一讲 你们之间那美好的回忆吗？,信赖是一盏灯， 它照亮我们人生的道路； 信赖是一泓泉水， 它让所有人感到舒畅； 信赖是一艘船， 扬起了生命的风帆； 信赖是一棵大树， 它让每个人都感到凉爽； 信赖是一缕春风， 他给我