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1、江苏省徐州市第二十二中学八年级下物理 10.4浮力学案 (无答案) 苏科版【目标】(1)理解浮力的概念,知道浮力产生的原因。(2)会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。(3)通过探究,知道阿基米德原理,理解影响浮力大小的因素。【重点】经历探究过程,掌握阿基米德原理。【难点】能熟练运用阿基米德原理【要点1】 浮力 活动利用乒乓球、完成如图的实验,观察分析实验现象总结1浸在 里的物体受到 的托力称为 力。2浮力的方向总是 的。活动画出上图中乒乓球所受浮力的示意图【要点2】 下沉的物体是否受到浮力的作用思考漂着或上浮的物体受到浮力,那么下沉的物体(如下沉的石块)是否受到浮力呢?方案器材: 。步骤:
2、。 。现象: 。结论: 。1称重法测浮力: 。总结【要点3】 影响浮力大小的因素猜想浮力的大小可能与哪些因素有关?活动按课本活动10。10的步骤完成探究的过程思考完成课本的分析与归纳1影响浮力大小的因素是 和 。2注意:浮力的大小与 无关。总结思考1 在刚才完成的实验中,浮力与物体在水中深度的关系图象应是怎样的?2 在刚才完成的实验中,弹簧测力计的示数与物体在水中深度的关系图象应是怎样的?3 一潜水艇从水面下潜的过程中,所受浮力 ,水的压强 ;当其中水面以下继续下潜的过程中,其所受浮力 ,水的压强 .【要点4】 阿基米德原理猜想浮力与液体的密度和排开液体的体积有关,那么浮力是一种力,这个力的大
3、小可能就与 有关?活动阅读课本的实验步骤方案步骤:(1) 合理安排实验步骤: (2) G物= ; G桶= G物= ; G桶= F浮= ; G排液= 1浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 。2这一规律最早由 发现,故称 。3表达式: 。4进一步研究发现阿基米德原理同样适用于 。结论练习:1.关于浮力,下列说法正确的是 ( )A沉在水底的物体不受浮力的作用 B物体浸没在水中越深,受到的浮力越大 C浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关 D浮力的施力物体一定是水2.一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N,则该石块受到液体的浮力为N。由此可知,此石块在液体中下沉时 浮力的作用(填“受到”、“不受到”),此石块排开的液体重N。3.如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是( )A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强变大、浮力变大4.图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(1)若选用的操作是,可探究浮力的大小与 的关系。(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 (填序号)。(3)由操作
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