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文档简介

1、速度,八年级物理上册第五章第2节,体验运动!,结论：单独用路程或时间都无法比较运动的快慢,思考:你能比较下列物体的运动快慢吗?,一辆火车行驶了2小时,请问谁运动的快?,一辆小汽车行驶了5千米,取两张作业本纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，为了使纸片下落平稳，可将纸片的两端向上叠起一部分，让它们从同一高度释放。 1、请你猜一猜，哪一个纸片下落得较快？ 2、请你做一做，结果如你所猜测吗？,活动1：,比较纸片下落的快慢,一、如何比较运动快慢？,活动1：,比较纸片下落的快慢,3、你比较运动快慢的方法是什么？,相同高度（距离）比较时间,相同时间比较距离,一、如何比较运动快慢？,4、如果让两纸片从不同

2、的高度释放，你如何比较纸片运动的快慢？,议一议,1s内小汽车通过的路程为,A：小汽车200s运动2000m,B:飞机2s运动1000m,1s内飞机通过的路程为,2000m,200s,10,1000m,2s,500,显然，1秒内飞机运动的路程多， 故飞机,快,定义：,单位时间里通过的路程,它是描述物体运动快慢的物理量,公式：,v表示速度，s表示路程，t表示时间,v=,s,t,单位：,米/秒 符号：m/s 读作：米每秒,常用单位：厘米/秒（cm/s） 千米/时（km/h）,变形： s=vt t= s,v,100km/h=,100,1000m,3600s,了解常见速度,会单位换算,1km/h=,1,

3、1000m,3600s,1,成年人步行的速度大约是多少呢？_,约1.4m/s,直接测得速度的仪器,已知：,S=8km,v=40km/h,求：时间t,t= _ =_=,s,v,8km,40km/h,0.2h,答：到达上海需要0.2h。,解：,由图中你能得出哪些信息,让遗忘远离我们及时巩固,回顾与思考1,在各种竞赛中哪些是依靠速度的呢？,竞走、短道速滑、自行车赛、汽车拉力赛、跑步等,用速度为国争光的人,杨扬,陈跃玲,谢谢大家！,祝同学们乘风破浪， 驶向成功的彼岸！,（归纳 ） 比较运动快慢的方法：,(1)相同路程，比时间,(2) 相同时间，比路程,一、比较运动快慢的方法,例1：日常生活中我们常用两种方法来比较

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