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文档简介
1、,碳和碳的化合物,化学总复习之,教学目标:,1、了解金刚石、石墨、C60等碳单质;,2、知道活性碳是一种常用的吸附剂;,3、知道二氧化碳的主要性质和用途;,4、初步学习实验室制取二氧化碳的方法;,5、知道一氧化碳的主要性质和用途;,6、了解自然界中的碳循环;,7、用二氧化碳的性质解释一些常见的现象;,碳的化合物及其性质,二氧化碳的实验室制法,知识板块构造:,碳单质,碳单质,碳的单质,金刚石(C) 石墨(C) C60,物理性质不同原因是:,碳原子的排列方式不同,金刚石、石墨和C60,人教版,碳单质的物理性质和用途,1金刚石:是_的正八面体的固体,是天然存在的_的物质,常用作裁玻璃的_,可作为璀璨
2、夺目的装饰品。 2石墨:是_的细磷片状的固体,具有优良的导电性能,可用于制成干电池上的_; 质软而滑腻,划一下会留下深灰色的痕迹,可用于制_; 3C60:是由60个碳原子构成的分子,形似足球,这种足球结构的碳分子很稳定,可应用于材料科学、超导体等方面。,无色透明,最硬,玻璃刀,深灰色不透明,电极,铅笔芯,金刚石、石墨和C60,人教版,注意 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的,由于碳原子排列方式不同,它们的性质存在差异。,4木炭、活性炭:主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成。木炭和活性炭都具有_,如木炭用来吸附工业中的色素和消除异味,活性炭用在防毒面具中吸附毒气。,吸附性,金刚石、石墨和C6
3、0,将下列物质与其相关的用途用短线连接起来。 冰箱除臭剂 A、炭黑 冶炼金属 B、金刚石 制黑墨水 C、石墨 切割大理石 D、活性炭 制铅笔芯 E、焦炭,金刚石、石墨和C60,碳的化学性质,1、常温下,性质较稳定。,2、在点燃或高温下碳能与很多物质起反应。如,(1)可燃性:,(2) 还原性:,如:用墨书写或绘制的字画可长时间保存。,金刚石、石墨和C60,人教版,实验装置:见图101,注意:在酒精灯上加网罩的目的是使火焰集中并提高温度。,红色,浑浊,2,CuCO2,CuO,C,2,金刚石、石墨和C60,金刚石、石墨、C60、C70都是碳元素组成的单 质,关于它们的说法正确的是(填序号)(),A
4、. 碳原子的排列方式不同 B . 化学性质相似 C . 物理性质相似 D . 是同一种物质 E . 完全燃烧都生成二氧化碳 F . 都是黑色固体,A、B 、E,碳的化合物及其性质,人教版,无,无,干冰,无,无,碳的化合物及其性质,碳的化合物及其性质,人教版,化 学 性 质,可 燃 性,一般情况下,既不燃烧也不支持燃烧,大,小,2,2CO2,碳的化合物及其性质,人教版,CuCO2,H2CO3,碳的化合物及其性质,人教版,CaCO3H2O,1除杂质 ,2鉴别和你有哪些办法?,二氧化碳的实验室制法,思考: 实验室怎样确定制取气体发生装置 和收集装置?,发生装置,收集装置,(不易溶于水、不与水发生反应
5、),(是否需要加热、加催化剂等),用石灰石和稀盐酸反应,(1)制取原理:,CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2,(2)用哪种发生装置?,用过氧化氢制取氧气装置,(3)收集方法:,向上排空气法,(4)验证方法:,通人澄清的石灰水,(5)验满方法:,点燃的木条,放在瓶口,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的实验室制法,思考: 实验能不能用稀H2SO4代 替 稀HCl, 或者用Na2CO3代替CaCO3为什么?,1实验室制取CO2时,下列哪种仪器肯定不会用( ) A.集气瓶 B.导气管 C.试管 D.酒精灯 2.下列方法中可用于实验室制取CO2的( ) A.燃烧木炭 B.大理石与稀盐酸 C.石灰石与硫酸 D.煅烧石灰石3.实验室制取气体选择收集方法时,不必考虑气体下列性质中的( ) A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应,D,B,A,A,C,.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小 于空气,极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵 两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所
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