版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、* 小苗与大树的对话,学习目标 :,1、我能认识3个生字，联系上下文理解词的意思。 2、我能正确、流利地分角色朗读课文。 3、我能理解谈话的主要内容，能从对话中得到怎样读书和学习的启示。,研 探 展 评 一,读一读,感兴趣三国演义水浒传绿林好汉 偷偷藏三侠五义彭公案能文能武 高才生中西贯通能文能理嗯 母语 起码 古今贯通文理贯通 鼓励 建议 古文观止世纪,绿林好汉：,一百单八将：,滚瓜烂熟：,原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指水浒传里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。,单，一个。文中指梁山上 的一百零八个好汉。,形容朗读、背诵得熟练
2、流利。,偏科：,指单独着重某一科，不能全面发展。,研 探 展 评 二,1这篇文章与以往的文章有什么不同之处？,这是一篇访谈录，采用的是一问一答式。一般的访谈录在课文前一般都要标明时间、地点以及采访的对象等等。,1季羡林先生对于读书，提出了哪些见解？,（1）把文章写好，要多看书；（2）要中西贯通、古今贯通、文理贯通，不要偏科，要学好外语；（3）进行古诗文积累。,研 探 展 评 三,六：巩固提升 1请在正确读音下边打“” （必做题） 爷爷，您在我的童年里说，您小时候，最感兴（xn xn）趣的就是看闲书，您喜欢看三国演义，还能将水浒（x h）传(chun zhun)里绿（l l）林好汉的名字背得滚瓜烂熟。 2根据课文内容填空，再回答问题。（必做题） 最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养 、 的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个 。三贯通，这才是21世纪的青年 。 “ 三贯通，这才是21世纪的青年 。” 如何理解？,3拓展练习 。（必做题） 古人云：“读万卷书、行万里路”可见读书在我们生活中的、 重要地位。我想这样说“阅读，是一把钥匙，为我打开 知识宝库的大门。”请你用这样的句式表达对阅读的感受。 阅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论