PPT 苏教版五年级下册练习三.ppt

1、练习三,诵读与积累,联系郑和远航的课文内容，试着说出下列横线处要填的成语。,大明皇帝下旨，_。郑和奉命率领船队出使西洋。 郑和健步走上指挥台，高举令旗，_，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队破浪而行，_地出发了！ 在航行途中，士兵们_，疾病困扰着整个军队，道路更是充满了险恶，但郑和总是镇定自若，指挥船队在_中奋勇向前，一次次化险为夷。,令出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,惊涛骇浪,水土不服,每到一个国家，郑和都要_并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，_。因他态度亲切，没有丝毫炫耀武力，威胁别人的意思，因此所到之处受到各国君臣的热烈欢迎，老百姓们_。扶老携幼争相来看。对于宝船惊叹不已，纷纷用

2、_与中国土特产_，建立了良好友情。,观风问俗,讲和通好,络绎于途,奇珍异宝,互通有无,郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰，令_的人民_！,五洲四海,心悦诚服,语文与生活,读读下面的小故事 清代有位书法家叫何绍基，一个青年拜他为师。这青年自以为聪明，学了一年就以为学得很好了，便向老师告别。何绍基取出一只匣子说：“这只匣子里有我多年心血的结晶，送给你做个纪念吧！”青年接过匣子，拜谢了老师，便踏上了归途。匣子真重，那个青年走不到三里路，已经累得气喘吁吁，汗流浃背了。他觉得奇怪，便打开匣子，啊，原来匣子里装的都是磨穿了的砚台。这是他恍然大悟，于是又回到了老师身边。,思

3、考,“恍然大悟”是什么意思？ 青年“悟”出了什么？,从短文中的“学了一年就觉得很好”与“磨穿的砚台”比较，发现这位青年与老师的差距在哪里？,学习书法并不是一朝一夕的事情，需要持之以恒。）（持之以恒，坚持不懈，冰冻三尺非一日之寒。,有人说：现在电脑都普及了，何必还要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？,辩论赛,正方：虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。 反方：因为现在电脑普及了，所以我们不需要花这么大的功夫练字了。,辩题： 在电脑普及的时代，我们是否还需要花很大的功夫练字？,辩论赛规则,全班同学分为正反两方，一二小组为正方，三四小组为反方。 双方就自己的观点寻找事实依据

4、来证明自己的观点是正确的。 正反两方分别选出一名代表，作为总结全队成员观点的总发言人。 双方必须至少有3人发言。,辩论双方发言格式：,正方： 我方认为：虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的工夫练字。理由是_ 反方： 我方认为：因为现在电脑普及了，所以我们不需要花这么大的工夫练字了。理由是_,提示：说清楚理由，要有理有据！,正方总结陈词,1、汉字是我国传统文化中的瑰宝，为了传统文化的传承我们应当练字。 2、练字可以锻炼人的耐心，可以陶冶人的情操，可以提高个人修养。 3、好记性不如烂笔头，用笔记下来可以加强记忆。字写得不好看的话自己看着也不舒服。,反方总结陈词,1、时代的发展，科技的进步，越来

5、越要求人们快速高效的交流信息传递信息，电脑时代我们可以通过电脑来打字，写信，电脑中又各式各样的字体，可以省去很多不必要的时间。 2、练字不是一朝一夕可以完成的，这需要人们花费很多精力在上面，这样就可能会耽误其他事情的处理。 3、练书法浪费纸，纸是用树做的，电脑打字环保。,老师的一些想法,书法是我国优秀的传统文化，我们要很好的把它传承下去。 学书法可以陶冶情操（体育，音乐） 磨练人的意志，而且，写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。 所以，老师认为虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。,你知道我国还有哪些著名的书法家？,楷书四大名家颜真卿、柳公权、欧阳询，元之赵孟頫 颜柳： 指唐之

6、书家颜真卿、柳公权，书史上又有“颜筋柳骨”之称。 颠张醉素： 颠张即张旭，醉素指怀素。 书圣：王羲之,柳公权 颜筋柳骨, 颜真卿,初唐 欧阳询,元朝,赵孟頫,颠张醉素,张旭,怀素,王羲之： 东晋书法家,谢谢！,提示：读清楚题目要求,归纳话题,1） 同学过生日，要不要送礼物？ 2） 爸爸妈妈要我们星期天参加补习班，我们要不要参加？ 3） 广告上说的，我们该不该相信？,生活中，我们常遇到一些问题，有时甚至常让我们陷入两难的境地，你还遭遇过什么问题？,搜集话题,你对哪个话题最有看法，请你来发表你的看法。,四人小组讨论，推选代表，写下同学的看法。 自由选择话题，写出自己的观点，言之有理即可，字数不限。,以“语文作业的字词要不要罚抄50遍”为例,看法1：我认为抄写50遍是必要的，因为有的同学不认真看字，只有多抄写几遍，他们才能记住字形结构。 看法2：我认为抄写50遍是不必要的，因为生字词多看看就能记住，如果罚抄50遍也不用心的话，还是没