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文档简介

1、人教版 语文 四年级 上册 去年的树 正安县安场镇光明完全小学 余妮,11 去年的树,课文解读,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。,思考: 说说从中你知道了什么,从哪里看出来的?体会到了什么?,课文解读,日子一天天过去了,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。,好朋友要分别了,他们有什么约定?,树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”鸟儿说完,向南方飞去了。,从他们的对话中,我们可以感受到他们分别时难分难舍、十分无奈、十分伤感的心情。,春天又来了

2、。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。,可是,树不见了,只剩下树根留在那里。,小鸟是怎样寻找好朋友大树的?它分别向谁打听了大树的消息?,从鸟儿的话中可以看出鸟儿在寻找大树的过程中的焦急、担心、体现了鸟对大树的最深厚的友情。,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。,思考:此时鸟儿可能会想些什么?,从“睁大”“盯着”“看”这些描写鸟儿动作的词语中可以看出,鸟儿努力地在闪耀的灯火中寻找朋友的影子,也是她再见到朋友时真情的流露,这表现出了鸟儿对树无比的深情与留恋。鸟儿可能会想:树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。,课后作

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