第2节细胞的分裂和分化_第1页
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文档简介

1、细胞的分裂与分化,生物的生长,学习目标,1、 描述细胞分裂的基本过程； 2、 举例说出细胞生长的基本过程； 3、 认识细胞通过生长来增大体积，通过分裂来增加数量 4、 概述生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的,观看视频，观察图8-10和8-11，思考：,（1）细胞分裂过程中细胞核和细胞质发生了怎么样的变化？ （2）细胞分裂的结果是什么？ （3）细胞分裂的过程是怎么样的？,细胞分裂,一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂结果：细胞数目增多, 2,1 2,如果有第四个图，里面应该有几个细胞？,1222=8个,新细胞1,新细胞2,细胞分裂过程,细胞核由一个分成两个 细胞质分成两份，每份各含一个细胞

2、核 细胞膜从细胞中间向内凹陷，缢裂形成两个细胞,分裂过程：先细胞核一分为二，再细胞质平分， 最后长出新的细胞膜和细胞壁,植物细胞分裂过程,染色体先复制再平均分配，分裂前后染色体数目不变,（4）细胞核内的染色体数量如何变化？,这样的改变有何意义？,细胞分裂过程中染色体复制再平均分配，保证了生物的遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性,细胞生长,观看视频，阅读教材14页， （1）描述画面中植物细胞的变化过程 （2）细胞生长的结果是什么？,细胞由小长大的过程,植物细胞内由多个小液泡形成一个大 液泡,体积增大,讨论： 细胞能不能无限长大？,生物体通过细胞的不断分裂和体积增大而由小长大,受精卵和多种细胞,细胞 分化,细胞 分裂,分裂后的细胞在形态、结构和功能等方面发生变化的过程,细胞分化,我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织,保 护 组 织,小结,细胞生长,细胞分裂,细胞分化,细胞数目增多,细胞体积增大,细胞种类增加， 形成组织,B,一株幼苗能长成一棵参天大树 生物体能够由小长大的原因是( )和（ ） A、养料、水分比较充足 B、细胞体积的增大 C、生物体的质量在不断地增加 D、细胞数目的增多,D,观,察右图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，,回答问题： （1）和 的过程叫做 。 （2）的过程叫做 。 （3）的过程叫做 。

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