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文档简介
1、16 穷 人,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910),伟大的俄国作家。他出身贵族家庭,早年接受典型的贵族教育。1851年参军,不久开始创作小说童年。1863年起,用六年时间写成巨著战争与和平,后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴,场面广阔,人物众多,心理描写逼真、细腻,语言质朴洗炼,在世界文学史上有着巨大的影响。,速读课文,复述故事内容,课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。,1、课文中的“穷人” 指的是谁,他们的“穷”体现在哪些地方?2、划出能说明他们贫穷的句子,想想这些句子是从哪些方面来写“穷”的?,理解课文内容,古老的钟
2、嘶哑地敲了十下,十一下,、从“屋内装饰”看出“穷”,孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。,、从“吃、穿”看出“穷”,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。 糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。,、从“桑娜和渔夫的忙碌”看出“穷”,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 海面
3、上什么也看不见。,、从“天气的恶劣”看出“穷”,问题探究,因为他们很善良, 所以说他们很富有,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。 挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,、家中整洁、温馨,桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。,、桑娜关心生病的女邻居,、夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿,课文中人物的对话和心理活动描写细腻,让我们真正走进穷人的内心,来体会它们与桑娜和渔夫的“富有”有什么关系?,“这样做”指什么? “不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜 、 的善良品质。,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,
4、但是觉得非这样做不可。,她忐忑不安地想: a“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了 b是他来啦?不,还没来! c为什么把他们抱过来啊?他会揍我的! d那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”,省略号的连续运用,表明桑娜当时心理活动的时断时续,逼真地写出了桑娜不安的心理。,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”,把这里的感叹号改为省略号怎样?,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行哦,我们,我们总能熬过去的快去别等他们醒来。”,文章的悬念终于被解开,读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中,这“一动不动”的动作恰如其分地表达了她当时的心情。,但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。,桑娜,渔夫,因为:桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。,他们是最“富有”的人,桑娜告
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