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文档简介

1、这些美丽的色彩是从哪里来的呢？,第五章 光现象,第五节 物体的颜色,1、了解光的色散现象. 2、了解透明体和不透明体的颜色是由什么决定的。 3、知道光的三原色原理。,主要 任务,问题探究,我们看到的太阳光是没有颜色的,当它通过三棱镜时,你看到了什么现象?,探究过程,我们发现白光变成了色光,有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。,探究结论,太阳光经过三棱镜折射后，形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,这种现象叫光的色散现象。,色散现象表明:白光不是单色光,而是由不同颜色的光组成的。,追踪练习,1.一束白光通过三棱镜后，在光屏上出现了_ _ 七色排列的光带。这叫_ 现象。 2.色散

2、现象表明：白光不是_。 3.光的色散属于_现象。 4.夏天大雨过后，空中有一道彩虹，这种现象是_。,红、橙、黄、绿、蓝、淀、紫,光的色散,单色光,光的折射,光的色散,透明物体的颜色,透明物体的颜色由它透过的色光决定。 1.当白光照射到红色玻璃上时,红色的玻璃只能透过红光，因此看上去是红色的。 2.当白光照射到蓝色玻璃上时,蓝色的玻璃只能透过蓝光，因此看上去是蓝色的。 3.教室的窗户看上去为什么是透明的? 因为教室的窗户能透过所有的色光,所以看上去就是透明的.,2、不透明物体的颜色：,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 因为红色物体只反射红光，而把其他的色光都吸收了，所以看上去就是红色的。

3、 同样，蓝色物体只反射蓝光，而把其他色光都吸收了，所以看上去是蓝色的。,黑色的物体把所有的色光都吸收了。不能反射任何色光，所以看上去是黑色的。 白色的物体反射所有的色光，所以看上去就是复合色：白色。,跟踪练习,1、如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现（ ）色，如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现（ ）色。如果一个物体能（ ）所有色光，则该物体是无色透明的。 2、黑色花为什么很少见？ 3.在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到他上衣呈（ ）色，裙子呈（ ）色。,白,黑,透过,绿色,黑,光的三原色原理,自主学习光的三原色原理，回答以下问题： 1、光的三原色是_。 2、彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面，就是由_的光叠合而成的。,光的三原色：红、绿、蓝,课堂小结,透明物体的

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