八年级数学下册 2.2.1 平行四边形的性质（第2课时）导学案（新版）湘教版_第1页
八年级数学下册 2.2.1 平行四边形的性质（第2课时）导学案（新版）湘教版_第2页
八年级数学下册 2.2.1 平行四边形的性质（第2课时）导学案（新版）湘教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2.2.1 平行四边形的性质(第2课时)一、新课引入一复习旧知一、复习提问:A B CB B CC B CD B C1、如图，（1）平行四边形的对边有什么关系？（2）在平行四边形的对角有什么关系？二导读目标学习目标：1、理解平行四边形性质2；2、利用平行四边形的性质2解决有关问题；重点：理解平行四边形性质2。难点：平行四边形性质2的应用二、预习导学阅读课本P42-43，解决下面的问题：A B CB B CC B CD B CO1、平行四边形的对角线有什么关系？2、如何证明平行四边形的对角线互相平分？ 三、合作探究一平行四边形性质2的探究平行四边形的对角线互相平分.你是怎样证明这个结论的？A B

2、 CB B CC B CD B CO如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，求证：AO=CO,BO=DO.二平行四边形性质2的应用例3 如图2-18，在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AC=6，BD=10,A B CB B CC B CD B COCD= 4.8,试求 COD的周长.M例4 如图2-19，在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点O的直线MN分别交AD,BC于点M,N.求证：点是线段MN的中点。A B CB B CC B CD B CON四、解法指导五、堂上练习1、如图，在ABCD中，BC=10cm,AC=8cm,BD=14cm.A B CB B CC B CD B CO（1）求AOD的周长；（2） ABC与 BCD的周长哪个长？长多少？2、平行四边形一条对角线的两个端点到另一条对角线的距离相等吗？

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论