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文档简介

1、1.2.3 线与平面之间的位置关系第一课时,文山市第二中学 普晓雪,1.掌握直线与平面的三种位置关系,直线与平面平行的判定定理,会判断直线与平面的位置关系. 2.学会用图形语言、符号语言表示直线平面之间的三种位置关系.,复习引入:,1、空间两直线的位置关系,(1)相交;(2)平行;(3)异面,2.公理4的内容是什么?,平行于同一条直线的两条直线互相平行.,3.等角定理的内容是什么?,空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。,想一想:构成球门的直线与地面的位置关系如何?,探究(一)直线与平面之间的位置关系,思考1:一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能有哪几种位置关系?

2、,思考2:对于一条直线和一个平面,就其公共点个数来分类有哪几种可能?,思考3:如图,线段AB所在直线与长方体ABCD-ABCD的六个面所在的平面有几种位置关系?,思考4:通过上面的观察和分析,直线与平面有三种位置关系,即直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行.这些位置关系的基本特征是什么 ?,(1)直线在平面内-有无数个公共点,(2)直线与平面相交-有且只有一个 公共点;,(3)直线与平面平行-没有公共点.,试一试:用符号和图形表示三种位置关系,位置关系,公 共 点,符号表示,图形表示,直线 在平面 内,有无数个公共点,直线和平面相交或平行的情况统称为直线在平面外, 符号表示为 。,一条

3、直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种:,直线 与平面 平行,直线 与平面 相交,有且只有一个公共点,没有公共点,例1.判断下列命题的正确 (1)若直线 l上有无数个点不在平面 内,则 l / 。( ) (2)若直线 l 与平面 平行,则l 与平面 内 的任意一条直线都平行。( ) (3)如果两条平行直线中的一条与一个平面平 行,那么另一条也与这个平面平行.( ) (4)若直线 l 与平面 平行,则l 与平面 内 的任意一条直线都没有公共点。( ),X,X,X,例题讲练:,找一找:图中哪些直线与地面平行,观察门扇转动的一边与门框所在的平面之间的位置关系,你能抽象概括出几何图形吗?,如何判定直

4、线和平面平行?,根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点但是,直线无限伸长,平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢?,动手做做看:,AB与CD的关系如何?,AB是否在平面内?,CD是否在桌面内?,从中你得到什么结论?,CD是桌面外的一条直线,AB是桌面内的一条直线,若 CD/AB 则CD/桌面,抽象概括:,直线与平面平行的判定定理:,平面外一条直线与此平面内的一条直线平行, 则该直线与此平面平行.,简述为:线线平行线面平行,应用巩固:,例1.空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD的中点,试判断EF与平面BCD的位置关系,并予以证明.,证明:如图,连接BD。在

5、ABD中, E,F分别为AB,AD的中点,,EF BD,EF 平面BCD。,解后反思:通过本题的解答,你能总结出证明线面平行问题的基本思路和应注意的问题吗?,反思1:要证明直线与平面平行可以运用判定定理;,反思2:能够运用定理的条件是要满足六个字, “面外、面内、平行”。,反思3:运用定理的关键是找平行线。找平行线又经常会用到三角形中位线定理。,方法二:平行四边形的平行关系。,随堂练习,1、已知直线a在平面外,则() (A)a (B)直线a与平面至少有一个公共点 (C)a=A (D)直线a与平面至多有一个公共点。,2、判断以下命题(其中a,b表示直线,a表示平面) 的正误 若ab,ba,则aa 若aa,ba,则ab 若ab,ba,则aa,D,3.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1的面中:,(1)与直线AB平行的平面是:,(2)与直线AA1平行的平面是:,(3)与直线AD平行的平面是:,平面A1C1和平面DC1,平面B1C和平面A1C1,平面B1C和平面DC1,位置关系,公 共 点,符号表示,图形表示,直线 在平面 内,有无数个公共点,一条直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种:,直线 与平面 平行,直线 与平面 相交,有且只有

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