陕西省商洛市商州区大荆中学工作汇报

1、陕西省商洛市商州区大荆中学工作汇报（2016年9月26日）大荆中学位于位于商洛市北40公里处的大荆镇，服务于商州区北片8个乡镇109个行政村，服务人口约15万，始建于1956年。我校坚持以“办人民满意的学校”为宗旨，走“课题引领，特色发展”办学之路。近年来，学校在硬件设施上不断加大投入，狠抓了校容校貌及部室建设，目前学校部室齐全，设施设备先进。学校教学区、运动区、生活区三区分离;竞技苑、励志苑、铸魂苑、怡心苑四苑争艳！学校连年获市、区表彰奖励，省级治安模范学校、市区两级提高质量先进单位、市级和谐领导班子、省市区级文明校园、省级绿色环保学校、省级红十字示范校、市级民主管理示范校、国家级校本教研优

2、秀单位等殊荣，是各级组织对我校教育工作最好的褒奖。一、义务教育学校办学基本标准达标情况（一）学生、班级情况。全校36个教学班（其中初中15个），学生1705名（其中初中542名），女生864名（其中初中276名）；七、八、九年级各5个班，学生分别为185名、169名、188名，最大班额38人，平均班额36人，没有大班额和超大班额；初中留守儿童433名。（二）教师情况。学校现有教职工184人（其中初中76人），本科以上学历178人（其中研究生8人），高级教师32人，党员25人，专任教师学历合格率100。区级以上先进教师19人、区级以上教学能手12人。学校开展教职工全员培训，鼓励教师积极参加学历提

3、升和国培、省培等继续教育，组织大批教师外出学习。公用经费的 9.5用于教师培训。（三）、办学条件基本标准达标情况。 1、教学及辅助用房面积：普通教室使用面积达到2448（其中初中1020，生均1.89）；物理、化学、生物实验室各3个，微机室4个，每个使用面积68平方米。心理咨询室1个，音乐教室1个，图书室 1个，阅览室2个，使用面积达到1336平方米，基本达到省定评估标准。2、体育运动场地；学校田径和足球场地各1个，设置300米环形跑道和100米直道，均为塑胶场地，体育运动场面积5460（生均10.8）。建有篮球场4个，羽毛球场6个，公用健身场2处，达省定评估标准。3、教学仪器及设备：学校按照

4、备注设置功能部室36个，包括理化生实验室、器材室，计算机教室，图书室，阅览室，语音室，音乐教室，舞蹈教室，美术教室，书法教室，劳技教室，录播室，荣誉展室，心理咨询室、卫生室等，每个功能部室设施配备齐全，安装电子白板65套，实现了班班通教学。学校建有网站，常规通用设备、科学专用设备、现代教育技术设备等满足教学需求，达到省定仪器设备配备标准。4、计算机台数：全校学生用计算机计算机265台（初中112台，每百名学生拥有计算机21台），每位教师笔记本电脑一台（共计184台），达到省定评估标准。5、图书数：学校图书共计86060册（ 初中24960册，生均46），达到省定评估标准。6、师生比：学校教职工

5、184名（其中初中76人，师生比1:7.2），达到省定评估标准。7、专任教师学历：学校专任教师本科及以上学历178人（其中初中70人，本科及以上学历比例达到 92%），达到省定评估标准。8、中级及以上专业技术职务教师比例：学校一级职称教师62人（初中26人），高级职称教师32人（初中14人），中级及以上专业技术职务教师比例为52%，达到省定标准。9、高级专业技术职务教师或骨干教师比例：区级以上骨干教师19人（其中初中8人，占总数10.5%），达到省定评估标准。（四）经费情况。2015-2016学年初中生均公用经费1322元，总额为68.88万元，全部按时拨付到位。学校做到预算管理规范使用，主要

6、用于教学业务与管理、教师培训、实验仪器、图书资料购置等，保证了教育教学需求。（五）安全管理。每期邀请大荆派出所、区法院检察院警官对全校师生做2次法制安全教育报告。每周利用班会、晨等会对学生进行思想纪律教育。学校配备了专职保安2名，校医1名。并在校园安装了监控器，报警电话，做到人防、物防、技防相结合。安全消防设施、用电等符合安全规定，并定期排查。制订了各类安全制度和预案，确保校园师生安全。二、工作特色及亮点（一）办学条件日益改善，现代化教学初步形成。教师办公电脑实现1人1台；各班教室安装了电子白板，实现了班班通，建成了录播室、校园广播站，为教师“人人通”网上晒课搭建平台。学校现有教学楼一栋，综合

7、实验楼2栋，教职工宿舍楼3栋（其中公租房80套），学生公寓楼3栋，新建的标准化实验大楼8100余40多个功能部室预计16年底交工使用。（二）全面实施高效课堂，稳步推进素质教育。一是落实新课程：学校全面贯彻教育方针，推进素质教育发展。二是落实新课改计划，开齐、开足规定课程。积极开展综合实践课，校本课程得到有效开发，成为学校办学特色的重要途径和手段。三是实现教学方式根本转变：学校积极开展“高效课堂”活动，市级课题“新五环教学法”已在各科教学中应用。四是积极倡导学科教学与多媒体整合，按规定满负荷开放多媒体教室，学校还开展汇报课、示范课、优质课、观摩课讲评活动，使教师的教学水平显著提高。同时，学校开展

8、丰富多彩的艺体活动，以丰富校园文化生活，提高师生的综合素质。（三）强化学校德育教育，促进学生健康成长。一是学校加强德育工作领导，始终把德育教育放在学校工作首位，突出其针对性、主动性和实效性。加强班主任队伍建设，完善各类管理制度。如今校风校纪良好，师生犯罪率为0。二是树立“健康第一”的思想，全面落实学生体质健康标准， 学生体质健康达标率98%。培养学生良好的卫生习惯，坚持做好“两操”，开展卫生保健工作。学生的校内外文体活动与科技活动开展得有声有色。三、存在的问题及今后努力的方向虽然我校在义务教育均衡发展方面做了大量的工作，但也清醒的认识到存在的问题和不足，主要表现在： 一是艺术教育、体育活动设备落后，场地不足。学校综合实验楼正在建设中，政府已征调大荆粮站用于标准化操场、室内体育馆、科技馆正在积极筹建；师生厕所为旱厕，影响环境，需要加大改造力度；现代教学设备设施须更新换代，以适应现代教育发展的需要。二是校园绿化、美化、文化品位还需进一步提升。三是教师专业培训和校本研修需进一步加强。学校在教研教改中努力做到“以研促教、以教带研”、促进教师专业发展，在提高教师的教科研水平的同时，还须走出校门，向教育先进单位学习、借鉴先进的教育思想和理念。 现今，我们遇到诸多困难，面临着严峻的挑战，同时也面临