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文档简介
1、严也是一种爱,想一想:,成长的烦恼:,自学提要,我们成长中的烦恼是什么?,产生代沟的根本原因是什么?,孩子是如何看待父母的?父母又是如何看待孩子的?,比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因:,成人,正值中年,壮年,青春期,并未成熟,成熟,有主见,渴望独立,自控能力差,饱经风霜,经验丰富,正上中学,经验不丰富,良好教育或知识多,有限,求稳,保守,开放、创新、偏激,冷静,谨慎,恪守规则,冒险、变化快、讲效率,多角色、多职业,子女、被监护人、学生,想一想:,上面的表格说明了什么?,代沟,直接原因,年龄差异,实质,多重代际差异,经历、经验、社会地位、生活态度、 价值观、兴趣爱好、行为方式等,严
2、格要求孩子,爱孩子,自由探讨,严也是一种爱:,自学提要,逆反心理有危害,什么是逆反心理?逆反心理都有哪些表现?举例说明,丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架,上网是导火索,结果炸弹就这样引爆了我不明白他们为什么不理解我,为什么总干涉我的思维,总让我按他们的意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会感觉,我有大脑会思考他们总这样教训我,像你这么大,我早一个人到黑龙江上山下乡去了可我们毕竟是不同年代出生的人,有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混,现在的标新立异,叫胡来年龄产生的代沟越来越深越来越大,好像东非大裂谷,我决定离家出走”。,情景案例,结合材料,说
3、说逆反心理在自己身上都有哪些表现?,你认为父母的管教方法都是正确的吗?哪些方法是不对的?你希望父母如何管教你?,所有的逆反心理都不对吗?,()家长观念落后; ()家庭教育误区: 棍棒出孝子 (粗暴型) 可怜天下父母心(溺爱型) 孩子自家好 (袒护型) 树大了自然直 (放任型) 冷热无常 (自由型) 滥施奖励 (物欲型),辨证看待逆反心理,惩罚了自己其结果不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,逆反心理有危害,伤害了父母不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母,对事情的恶感迁移到父母身上,从而对父母产生恶感。讨厌自己的父母,认真聆听:来自父母的心声,孩子,我为什么会打你?
4、在所有苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器这就是殴打。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打你我还有没有别的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手 每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代,也无法转让,它如同饥饿中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。,请你提出几条克服逆反心理的好方法。,勇于克服逆反
5、心理,第一招:“读心术”。了解父母 ,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声“早上好”,外出时要向父母说声“再见”,并交代预计回家的时间等。,第二招:“出击”术。亲近父母,每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。,与父母交往小方法,第三招:“责任”术。除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。,成长不烦恼为你支招,与父母交往小方法,第四招:“道歉”术。如果有些事情是你做得不对不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。,第五招:“写信”术。如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。,第六招:“协议”术。与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。,成长不烦恼为你支招,成长中也有烦恼,代沟,我们与父母的年龄差异,逆反心理,诗歌赏析:,假如生活欺骗了你 普希金,假如生
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