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文档简介

1、6.2.2用坐标表示平移,我的成果,在平面直角坐标系中，将点（x ，y）向右 平移a(ao)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_.将点（x ，y）向左 平移a(ao)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_.,（xa ,y）,（x-a ,y）,我的成果,在平面直角坐标系中，将点（x ，y）向上 平移b(bo)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_.将点（x ，y）向下 平移b(bo)个单位长度，可以得到对应点的 坐标为_.,（x,yb ）,（x ,y-b）,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（4，3），B（3，1），C（1，2）. （1）将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6，纵坐标不变，分别

2、得到点A1、B1、C1，连接这三个点，得到三角形A1B1C1，这个三角形与原三角形ABC在大小、形状和位置上有什么关系？ （2）将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5，横坐标不变，分别得到点A2、B2、C2，连接这三个点，得到三角形A2B2C2，这个三角形与原三角形ABC在大小、形状和位置上有什么关系？,用坐标表示平移,探究成果,在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都加（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形 向 （或向 ）平移 个单位长度.,a,左,右,探究成果,在平面直角坐标系内，如果把一个 图形各个点的纵坐标都加（或减去） 一个正数a，相应的新图形就是 把原图形向 （或

3、向 ）平移 个单位长度,上,下,a,(0,0),(5,4),(3,0), (5,1),(5,-1)，(3,0),(4,-2), (0,0) 并用线段依次连接,你觉得它象什么?,1、在直角坐标系中描出以下各点：,练 习,填一填,(3,0),(8,4),(6,0),(8,1),(8,-1),(6,0),(7,-2),(3,0),y,图形,1、点P（x，y）在第四象限，且|x|=3，|y|=2，则P点的坐标是。,3、点P（a-1，a2-9）在x轴负半轴上，则P点坐标是。,4、点（，）到x轴的距离为；点（-，）到y轴的距离为；点C到x轴的距离为1，到y轴的距离为3，且在第三象限，则C点坐标是。,(3

4、,-2),(-4 ,0),3个单位,4个单位,(-3 ,-1),(0 ,5)或(0 ,-5),2. 已知点A（m，-2），点B（3，m-1），且直线ABx轴，则m的值为 。,看谁聪明,-1,y,A,B,C,6.已知A(1,4),B(-4,0),C(2,0). ABC的面积是 7.将ABC向左平移三个单位后,点A、B、C的坐标分别变为_,_,. 8.将ABC向下平移三个单位后,点A、B、C的坐标分别变为_,_,. 9.若BC的坐标不变, ABC的面积为6,点A的横坐标为-1,那么点A的坐标为_.,(-2,4),12,(-7,0),(-1,0),(-4,-3),(1,1),(2,-3),(-1,2)或(-1,-2),O,(1,4),

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