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17.可贵的沉默,董楼小学:李占春,人教版三年级下册,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,先读一读这句话。 再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ）。,父母对自己的关爱,主动关爱父母，学会关心他人。,阅读课文第十四自然，思考：,为什么孩子们做得不够好反而说他们可爱呢?为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中?,因为孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情。而且内心里产生了要回报父母亲之爱的朦胧意识。,“像获得郝免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。”,这句话是“我”轻轻问“怎样才知道爸爸妈妈的生日”后孩子们的最初反应。“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多；“躲躲闪闪的目光”，形容孩子们被追问时表现出来的回避的神色；“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。,可贵(k gu),非常宝贵，值得重视 一般用来形容精神或品质等抽象事物。,他们乐于助人的行为，多么可贵啊！,沉默(chn m),不说话；不出声 保持沉默、沉默不语,他沉默了很久，才告诉我他的想法。,异口同声(ykutngshng),没有经过商量就说出了同样的话,同学们异口同声地回答老师的问题。,七嘴(zu)八舌,你一言我

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