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文档简介
1、长方体和正方体的复习,人教版五年级数学下册,呈贡区实验学校 海勋宇,教学目标,1.知识目标:通过系统的整理与复习,使学生掌握长方体、正方体特征。 2.能力目标:能系统理解和记忆本单元的主要概念和计算方法,并能解决一些实际问题。 3.情感目标:培养大家自主学习的能力。,6,6,12,12,8,8,6个面都是正方形。,相对的面面积相等,6个面的面积都相等,相对的棱长度相等,12条棱长度都相等,正方 体是 特殊 的长 方体,一般都是长方形,有时两个 相对的面是正方形,合作交流: 小组内对长方体、正方体的特征、表面积、体积、容积等有关知识进行交流整理。 要求: 6 人一组,明确分工。 积极整理,头脑记
2、录。 时间限制5分钟。,长方体或正方 体六个面的面 积之和,物体所占空 间的大小,一个容器所能 容纳另一个物 体的体积,S=(长宽+长 高+宽高) 2,V=abh,V=Sh,V=abh,平方米、 平方分米、 平方厘米,立方米、 立方分米、 立方厘米,体积单位 升和毫升,我会判并会改!,1.把一块长方体木头锯成两个小长方体后,表面积和体积都没有发生变化。 ( ) 2.100L的冰柜,它所占的空间就是100立方分米。 ( ) 3.棱长为6厘米的正方体,表面积和体积相等。( ),爷爷准备做一个长15cm,宽4cm,高10cm的长方体灯笼框架,至少需要铁丝多少厘米?在框架外糊一层纸,至少需要多少平方厘米纸?它的体积是多少?,棱长总和:,表 面 积:,体 积:,一个长方体蓄水池,从里面量长50米,宽25米,深20分米,工人叔叔要在里面贴瓷砖,瓷砖的面积是多少平方米?如果蓄满水,水的体积是多少升?,6 分米,5,分米,小金鱼回家了,6 分米,小金鱼回到它的新家,发现水面上升0.5分米,你知道这是怎么回事吗?,5,分米,0.5,分
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