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文档简介

1、第三节 人类经济心理与 行为的分析模式,一、模式,定义 本质上是排列组合，结构上是构成该模式的诸因素排列次序，而不是这些因素的内在本质。 功能 以简单的形式概括出抽象的模糊性，有助于对事物的科学认识及评价，多用于阐明理论及经济主张。但其应用范围有限，一般涉及特定情境，具体事物的简化也容易影响人们对客观对象的正确认知。,二、塔尔德的模型,模型 C=f（D, Cr）,三、卡托纳的经济心理学模型,模式,S 客观环境,P 心理过程,C 行为,行为主义心理学：S-O-R,四、斯特姆贝尔的扩展模型,扩展因素： 主观满意度：个体对消费、工作、收入、婚姻、生活标准 方面的满意 社会的不满：个体因就业、价格、政

2、府的政策、储蓄、消 费需求等问题而产生的不满意感。,模式,E 经济环境,SD 社会不满,P 个性特征,B 行为,SW 主观满意度,五、雷诺的整体模式,经济增长模式 d P/P=dL/L + d C/ C+ d R/ R,经济增长,劳动增长,资本增长,剩余价值增长,d R/ R=N r K,质量因素,经济反应,调整经济增长中质量和数量之间的关系,特点 模式联系了数量参数和质量参数，并以此来评定经济增长率，提倡剩余价值部分中的因素大都属于经济心理学研究和解决的问题。但臆断性较强，无法实施。,六、弗雷得范拉伊的结构模式,（一）基本模式 该模式把经济变量与心理变量互相结合起来，强调经济行为和环境条件和

3、个人个性特征之间的反馈关系。,P 个人因素,GE 经济背景,SD 社会不满,S 情景,E/P 对环境的知觉,B 经济行为,E 经济 环境,SW 主观感受,（二）扩展模式,一般经济环境,个人因素,情景因素,客观环境,心理过程,行为,主观满意度,社会不满,（三）结构范式,个人情况,个体经济情况,经济行为,环境限制,一般经济环境,客观层面,社会观念,动机和人格,心理过程,决 策,知觉到的限制,主观层面,环境限制,社会概念,心理过程,决策,知觉到的限制,个人情况,个体经济状况,经济行为,动机和人格,一般经济环境,七、阿布尔的三元模式,强调心理因素在经济行为中的作用 模式,E （物质文化、生态基础、制度）,S（人口、历史、集体关系、生态）,C （精神生产、物质文化、历史纬度）,P（制度、集体关

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