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文档简介
1、认识角,北师大版小学数学二年级下册,顶点,边,边,拿一个三角板，找到一个角，摸一摸 ，说说有什么感觉。,摸 角,角有一个顶点和两条直边,1,记作: 1 读作：角1,顶点,边,边,从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成一个角。,画 角,认一认：,1,2,3,2,3,记作： 读作：,记作： 读作：,角2,角3,小小角,真漂亮 一个顶点两条边. 画角时,要牢记, 先画顶点再画边.,这些图形都是角吗？,祝贺你，答对了！,下面各图中有很多角，请你 用“ ” 标出来。,（ ）个角,3,4,（ ）个角,下面图形中有很多角，请你用弧线标出来，并数一数有几个角。,（ ）,（ ）,)2,)1,),)
2、,10,4,)9,)5,3,4,数 角,两边的张口越大，角就越（ ）,大,1.什么情况下角会变大？,比 角,两边的张口越大，角就越（ ）,大,两边的张口越小，角就越（ ）。,小,2.什么情况下角会变小？,比 角,3.角的大小与什么有关系？,角的大小与( )有关系，与边的长短无关。,两边的张口大小,两边的张口越大，角就越（ ）,大,比 角,两边的张口越小，角就越（ ）。,小,（2）观察两个三角板上的角，你又发现了什么？,角的自白,我是一个小小角 一个顶点两条边 想知我的大与小 只看张口不看边,？,哪个角大,角的大小与边 的长短无关,角的大小与 边张口的大小有关,用活动角任意摆出一个角，并思考下列问题。,1.什么情况下角会变大？
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