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文档简介

包装的学问,组织引导黄君伟,汇报要点：,你小组觉得包装2盒牛奶一共有几种包装方案，包装后新长方体的长、宽、高分别是多少？ 你小组觉得怎样包装，新长方体表面积会最小？ 你小组觉得包装前后，什么没变？什么变了？,2盒牛奶的包装探究：,4盒牛奶的包装探究：,汇报要点：,1.用牛奶盒摆出包装方案，并报出包装后长方体的长、宽、高。 2.辩一辩：你小组觉得哪种包装方案表面积最小？请阐述理由。,你小组觉得哪种包装方案表面积最小？请阐述理由。,总结一下：,同样体积的物体，包装越接近正方体（长、宽、高越接近），表面积越小； 形象地说，包装的过扁、过高、过宽等，表面积相对较大。,挑战一下：,1、选择： 将长、宽、高分别为24cm，8cm，15cm的长方体铁块锻造成长、宽、高分别为12cm，16cm，15cm的长方体铁块。新长方体与原长方体相比，体积（ ），表面积（ ）。 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定,C,B,挑战一下：,2、一铁块体积是720立方厘米，现在要锻造成表面积最小的长方体（长、宽、高取整数），新长方体表面积是多少？,（10 9 10 8 98） 2 =242 2 =484(平方厘米) 答：新长方体表面积是 484平方厘米。,想一想： 把12盒牛奶包装成一个长方体，怎样包装表面积最小？,这节课你有什么收获？ 还有什么疑惑？,6个大面,4个大

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