语文人教版八年级下册我的第一本.ppt

1、, 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮， 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去， 我看见了火焰般的斑纹 火焰似的眼睛， 还有巨大而破碎的 滴血的趾爪！,华南虎,牛汉，现当代著名诗人， 原名史承汉，是“七月诗派” 的重要成员。1940年开始发表 文学作品，主要写诗，有诗集 彩色的生活等。,简介作者,我 的 第 一 本 书,书名？,整体感知,外形特点？,内容？,“可是这一本却让我一生难以忘 怀，它酷似德国卜劳恩的父与子 中的一组画，不过看了很难笑起来。”,合作探究,活动一：品读“难以忘怀”,合作探究,读课文，用简洁的语言说说围 绕这本书写了哪些“难以忘怀”的人 和事？(用“谁+做什么”来概括),

2、资料链接：,父与子是德国漫画大师埃奥卜劳恩的 传世之作，是一部反映战争中的德国普通民众 父子间生活、感情的漫画，曾在纳粹政府控制 的报纸杂志连载。反映的是父子之间有趣的故 事，表现的是父子之间的浓浓亲情，其中善良 和爱是永远不变的主题。,活动二：品读“父与子”,合作探究,默读课文3、4、8段，圈 点勾画描写父亲动作、语言、 神态的词语和句子，体会父亲 让人感动的地方，品味父亲的 形象。,活动三：品读“不过看了很难笑起来 ”,合作探究,再读课文，找找描写生活 境况和有关乔元贞的词句，体 会作者为什么“很难笑起来”？,活动四：品读“人不能忘本 ”,合作探究,作者在文章的最后一句写道： “人不能忘本

3、。”说说你对这句 话的理解。,拓展延伸,要让我谈苦难太容易了，我的作品里 都有，血泪、愤怒、控诉我多么希望 每一个人都活得完美，没有悲痛，没有灾 难。我之所以写苦难，绝不是为了咀嚼痛 苦，只是让人们清醒地从苦难中走出来。 牛汉论苦难,拓展延伸,13岁参加牺牲救国同盟会， 15岁加入中国共产党， 17岁开始发表爱国题材诗歌， 成人后毫不犹豫参加了抗美援朝战争， 一生历尽苦难， 却愈挫愈勇，越发刚正不阿。 在人生和诗歌领域均抗争不息，超越不止， 人称“诗坛硬汉”！,根 我是根，一生一世在地下默默地生长，向下，向下我相信地心有一个太阳听不见枝头鸟鸣，感觉不到柔软的微风，但是我坦然并不觉得委屈烦闷。开

4、花的季节，我跟枝叶同样幸福沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。,祖国呵，你是不是也寒冷？ 我可以为你的温暖， 将自己当作一束木炭燃烧起来 落雪的夜 满天闪电/给了雏鹰明锐的眼瞳/飓风十次百次地/激励它们长出坚硬的翅膀/炎炎的阳光/铸炼成它们一颗颗暴烈的心/ 鹰的诞生,童年世界里所有的亲人和伙伴，还有我们的 村子，那个贫穷而野性的我的诞生地，我永远不 会和你们告别的。我今生今世感激你们对我的哺 育和塑造。 牛汉我仍在苦苦跋涉,诗应该有属于自己的语言、情境、意象。我 是老一代人，更偏重古典与现代沟通，强调诗的 生命体验，强调生命的血肉感，没有真实的人生 就没有我的诗。我这个人以及我经历的一切坎坷、 屈辱都无法和诗剥离。我是历史的伤疤，活着的 伤疤，我的肉体与心灵里里外外都是伤疤，每一 首诗都是伤疤在诉说。读者如果能从我的诗中感 受到历史的疼痛