初三《12.2科学探究：物质的比热容》ppt课件.ppt

1、第二节、科学探究：物质的比热容,第十二章 内能与热机,沪科版新教材同步教学课件,两种环境下，白天和黑夜有什么差别？,海边的故事,中午，沙子很烫而水不烫； 傍晚，沙子很凉而水不凉。,为什么在同一时刻沙子和海水的温度却不一样？,提出问题,猜想,沙子吸热升温比水快,沙子放热降温比水慢,如果加热方法完全相同, 就可以认为相同时间里物质吸收的热量相同,信息快递：,质量相同,升高相同的温度,比加热时间,研究方法：,控制变量法,设计实验,进行实验，收集证据,实验应注意的问题,B 温度计可不可以充当搅拌器？,A 石棉网起什么作用？,记录数据表格,0.1,0.1,98,77,沙,水,温度升高10需加热时间/s,

2、温度升高20需加热时间/s,质量/ kg,等质量的沙子和水升高相同 温度，沙比水要的时间_。,实验结果：,此时等质量沙子比水吸收的热量_。,推理：,短,少,结论：,质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量_ 。,不同,分析与结论,单位质量的某种物质温度升高1所吸收的热量叫这种物质的比热容。 符号是“c”。单位是J/（kg ）,比热容定义：,物质的比热容,大,水的比热容比沙_，质量相等的水和沙子升高相同温度，水比沙子吸收的热量_.(多 , 少),质量相等的水和沙子吸收相同的热量，水比沙子升温_(快,慢),多,慢,几种物质的比热容J/（kg）,不同的物质比热容一般_；,水,不同,比热容也

3、是物质的特性之一,_的比热容较大,水吸热升温比别的物质_（快,慢）,水的吸热能力比别的物质_（强,弱）,强,慢,（1）、用水冷却汽车的发动机,（2）、暖水袋,（3）、中午，沙子很烫而水不烫；,（4）、傍晚往秧田里灌水,保护秧苗夜间不致受冻,水的比热容较大的现象与应用,（5）、三峡水库区的气候受影响,想想议议,我国北方楼房中都装有“暖气”，用水做介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处？生活中、各种产业中，还有没有用水来加热或散热的情况？,如果以Q代表物体吸收的热量，c代表物质的比热容，m代表物体的质量，t0和t分别是加热前后物体的温度;,Q吸=cm(t-t0)

4、,如果要计算物体降温时放出的热量，公式会有什么不同？,Q放=cm(t0-t),热量计算公式,课堂练习,1、为什么沿海地区昼夜温差小而内陆地区昼夜温差大？,答：水的比热容比较大，而砂石和泥土的比热容比较小。在同样受热或遇冷时，水的温度变化比砂石的小。所以，沿海地区的气温变化不像内陆的气温变化那样显著。,2、农村在培育秧苗时，为保护秧苗夜间不致受冻，傍晚要往秧田里灌水，夜间秧田里温度不致降得太多，秧苗不致冻坏，早晨再把水放出去，以日照使秧苗温度高一些，有利于生长。请说明原因,水放热降温比较慢,泥土吸热升温比较快,3、下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物质的种类有关的是（ ） (A)、相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同 (B)、相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同 (C)、不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同 (D)、不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同,B,4、质量为200克的铝壶中盛满温度为20的水后，进行加热，当壶中的水吸收了5.0410J的热量后，水温升高到80。此过程中铝壶吸收了多少热量？壶中所装水的质量为多少千克？已知铝的比热容为0.88103 J/(kg. ),解:由Q水吸=c水m水 t升得 m水=Q水吸/(c水 t升) = 5 .0410J /4.2 10 J