语文人教版七年级上册安塞腰鼓.pptx

1、2011版人教版七年级下册第17课 安塞腰鼓,授课人：崔崔,安塞腰鼓,检查预习,1.读准字音，写准字形 亢奋 晦暗 蓦然 烧灼 辐射 淋漓 冗杂 戛然而止,2.完成下列填空:,好一个安塞腰鼓,(一)1-4:打鼓前的安静,(二)5-27:隆隆隆隆的腰鼓,5-13：宏伟的,14-17：雄壮的（）,18-22：击鼓的（）,23-27：奇丽的（ ）,(三)28-30：结束后的寂静,响声,后生,舞姿,场面,（ ）,3. 文中的感情基调是怎样的？,读鼓声,气势磅礴，感情激越的散文可以这样读:,短 句 ： 简洁短促 铿锵有力 词语排比： 节节增高 句句上扬 句段排比： 强调同词 突出关键,我 来 试 试！

2、温馨提示： 可以选择你最喜欢的朗读方式，撷取你最拿手的一节或几节读出感情，读出味道。,师生 共读 师 看！（气势豪放） 黄土高原上， 爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇（深情） 众合 好一个安塞腰鼓！ 女领 百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的 面前！（整齐，有力） 男领 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上， 众合 只听见隆隆，隆隆，隆隆。（以课桌为鼓面，手为鼓槌，捶出节奏） 女合 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上， 众合 也是隆隆，隆隆，隆隆。（以课桌为鼓面，手为鼓槌，捶出节奏） 女领 每一个舞姿都充满了力量。

3、每一个舞姿都呼呼作响。 男领 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（排比句渐强，不停顿） 众合 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛 好一个黄土高原！（以下渐强，越读声音越响亮，气势越磅礴） 女合 好一个安塞腰鼓！ 男合 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 众合 好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的 安塞腰鼓！,在文中找出你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。 温馨提示： 独立思考圈点勾画自主交流展示点评,品鼓韵,1.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 2.使人

4、想起，落日照大旗；马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后永远明晰了的大彻大悟！ 3.但是： 看！ ,教师点拨：,本喻倒置 节奏铿锵 句式多变 张扬激荡 间隔反复 余音绕梁 排比迭出 气势高昂 动静结合 律动形象,溯鼓魂,而今，西北几乎是贫穷的代名词，但艰苦生长和生活在这的安塞人为什么还能将这腰鼓打得震天响？,温馨提示：四人一组交流展示补充 可以用这样的句式：“因为这里”,一方水土养育一方人。 这里，是一片古老而神奇的土地， 它不仅是华夏文明的发源地， 也是炎黄子孙世代相传的血脉根基。 这里，还是一片建功立业的土地； 轩辕黄帝在这里开创华夏文明 大禹在这里治理滚滚河水 毛主席在这里建立延安根据地 并在这里 解放全中国 这里还是一片文化繁荣的土地 这里有陕北高亢的信天游 有粗犷激昂的秦腔，有热情洋溢的秧歌 还有这名震天下的安塞腰鼓 原来这里，积淀着厚重的文化土壤 原来这里，流淌着世代人民不屈的汗滴 原来这里，涌动着强劲的生命力量 原来这里，充满着对新生活的强烈渴望,（齐读） 愈捶愈烈! 形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈! 思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈! （ ）和欢乐，（ ）和梦幻，（ ）和追求， 都在这舞姿和鼓点中， 交织! 旋转! 凝聚! 奔突!