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观察物体,人教版二年级数学第五单元,盲人摸象,为什么他们的说法不一致呢？,因为他们摸的位置不一样。,背面（后面）,正面（前面）,左侧面,右侧面,后面,左侧面,右侧面,前面（正面）,观察要求： 静静地观察。 静静地想一想： 我坐在物体的 （ ）面，我看到了（ ）。,教室前后,这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的？另一张是站在教室哪面拍的？,这是站在学校的里面还是外面拍的照片？,这是站在学校的里面还是外面拍的照片？,观察我最棒！,小明,小洁,小丽,小洁,小明,小丽,1,2,3,4,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?,看一看，说一说,试一试,下面的图形分别是谁看到的？,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？,拓展题,看一看，说一说,（1）,淘气,小红,（2）从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,总结回顾,位置不同，观察到的物体形状也不同。,我们观察物体时，通常可以从正面（前面）、背面（后面）、侧面来观察或者从上面、下面来观察。,作

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