第六课知识助我成长课件.ppt

1、,校园的早晨,欢迎来到思品课堂,大眼睛姑娘-苏明娟,我要上学,“大眼睛”女孩苏明娟 银行工作当上白领 （中国工商银行安徽省分行）,第六课终身受益的权利,安阳市第十四中学 祝燕容,1.什么是教育? 2.教育有什么作用？ 3.什么是受教育权? 4.什么是义务教育? 义务教育有哪些特征?,自主探究,教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。,教育的含义,教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。,1.什么是教育? 2.教育有什么作用？ 3.什么是受教育权? 4.什么是义务教育? 义务教育有哪些特征?,自主探究,一方面，教育是每个人生活的

2、准备，是获得独立生活的前提。另一方面，教育唤起人的潜能，发展才智，摆脱愚昧，奠定走向未来的基础。教育获取知识，知识改变命运。（个人）,教育的作用,对于国家和民族来说，教育成就未来。,1.什么是教育? 2.教育有什么作用？ 3.什么是受教育权? 4.什么是义务教育? 义务教育有哪些特征?,自主探究,受教育权,从国家接受文化教育的机会,获得受教育的物质帮助的权利,1.什么是教育? 2.教育有什么作用？ 3.什么是受教育权? 4.什么是义务教育? 义务教育有哪些特征?,自主探究,义务教育： 是指国家统一实施的，所有适龄儿童和少年必须接受的教育，国家必须予以保障的公益事业。,义务教育,义务教育的特征：

3、 统一性、强制性、 公益性,新闻报道,大学生失业人数,1.小组交流一些有关“知识改变命运”的事例。 2. (我是辩手）针对部分家长认为“孩子上学也没有用，还不如让他回家早点挣钱”的想法，你如何进行劝解？ 3.（我是辩手）有的同学提出了“上不上学是自己的事”，你如何进行解释？ 4.家访结束时，请你就积极接受教育向同学们发出倡议。,家访,第5条规定：不分性别、民族、种族，凡年满6周岁的儿童，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。,第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义

4、务教育的儿童、少年就业。,1.小组交流一些有关“知识改变命运”的事例。 2.（我是辩手）针对部分家长认为“孩子上学也没有用，还不如让他回家早点挣钱”的想法，你如何进行劝解？ 3.（我是辩手）有的同学提出了“上不上学是自己的事”，你如何进行解释？ 4.家访结束时，请你就积极接受教育向同学们发出倡议。,家访,国家中长期教育改革与规划纲要 （20102020年） “义务教育具有强制性、统一性、公益性，巩固提高九年义务教育水平，是教育工作的重中之重。”,1.小组交流一些有关“知识改变命运”的事例。 2.（我是辩手）针对部分家长认为“孩子上学也没有用，还不如让他回家早点挣钱”的想法，你如何进行劝解？ 3

5、.（我是辩手）有的同学提出了“上不上学是自己的事”，你如何进行解释？ 4.家访结束时，请你就积极接受教育向同学们发出倡议。,家访,李嘉诚,教育,受教育权,义务教育,我的收获,知识助我成长,机会实力成功,励志照亮人生，努力就有机会,1、受教育既是公民的权利，也是公民的义务。（ ） 2、对于国家民族来说，教育成就未来。（ ） 3、受教育是公民个人的私事，法律无权干涉。（ ）,判断对错,X,基础对接,慧眼识珠,单项选择题,1、对“知识改变命运”这句话理解正确的是( ) A、只要掌握了知识,命运就会变好 B、知识是万能的,可以改变人的一切 C、知识是改变命运的重要因素 D、知识可以改变所有人的命运,c

6、,2、据报载,某地政府将一名对子女不履行抚养义务、不让子女上学的家长推上被告席。对此不正确的说法是( ) A、父母对子女的抚养与教育,是传统美德的发扬 B、父母对子女的抚养与教育不仅仅是道德要求 C、这是家庭内部的事情,无须政府出面解决 D、父母不尽抚养教育子女的义务,要承担相应的法律责任,c,慧眼识珠,单项选择题,3.“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句古语告诉我们（ ） A.人人都需要磨练 B.受教育是我们的权利 C.受教育是我们必须履行的义务 D.教育对于人的成长起着至关重要的作用,D,单项选择题,慧眼识珠,多项选择题,、义务教育区别于其他教育的显著特征是（ ） A、强制性 B、统一

7、性 C、公益性 D、终身性,2、“国家的命运，有赖于对青少年的教育”这句话给我们的启示是（ ） A、青少年应该自觉履行受教育的义务 B、青少年应该珍惜受教育的权利 C、国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育 D、国家应重点发展成人教育,ABC,ABC,能力提升,3、下列关于教育的说法正确的是（ ） A.它是人类文化的一种传承活动和催化活动 B.它是培养人的社会活动 C.它以传授知识、经验为手段 D.它以促进人的发展、社会的进步为目的,多项选择题,ABCD,能力提升,4、中学生小黄经常迟到，有时旷课，不认真完成作业，受到老师批评后中途辍学，这种行为（ ）,A.是不珍惜受教育权利的表现 B.是不认真

8、履行受教育义务的表现 C.违反了我国义务教育法的有关规定 D.是他自己的权利，无可厚非,ABC,张某开了一家酒店，吴某送正在读八年级的女儿小红去当服务员。小红不愿辍学，主动去找班主任老师。在学校领导和班主任老师的帮助下，小红说服了父亲。后来，吴某重新把小红送回了学校。 （1）上述材料中哪些行为是违法行为？ （2）你从小红的行为中获得了哪些启示？,珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。 增强自我保护意识，提高自我保护能力。 当我们遇到类似的情况，应该积极寻求学校、保护、司法保护。 可以用诉讼方式予以维护。,吴某送小红去当服务员；张某雇小红当服务员。,简答题,今天你读了吗？,1.请你列举或编写两条关于读书有益的名言警句。（要求：观点正确，语言简练） 2.请你就怎样解决农民“看书难、看书少、看书贵”的问题提出一些合理化建议。,书香河南，博览天下。第十八届全国图书交易博览会在郑州举行。“全民阅读和新农村文化建设”论坛是本次博览会的重头戏，其中关于农民阅读问题尤其是农民“看书难、看书少、看书贵”问题成为热门话题。,为我们加油,少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲, 则国胜于欧洲, 少年雄于地球, 则国雄于地球。 梁启超,2010年12月15日中国社会科学院发布2009年社会