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1、2020年中考生物考点专题复习22 营养器官的生长基础知识种子萌发过程:(1)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,_逐渐增强,将贮藏在_或_内的营养物质逐步分解,转化成可以被细胞吸收利用的物质,输送到_、_和_。(2)在种子萌发初期,_生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。(3)胚轴伸长,胚芽突破种皮_生长,发育成茎和_。最终种子的_发育成了幼苗。 根的结构与功能一、根的生长1.根的分类:(1)主根:_由发育成的根。(2)侧根:从_上生出的根。(3)不定根:从_等部位生出的根。2.根系:一株植物根的_,分为_和_两类。一般情况下,植物根系的入土深度要_地上部分的高度。3.根尖的结构:(1)范
2、围:从根的_到生有_的部分。(2)结构:根尖包括_、_、_、_。(3)功能:根冠具有_作用,分生区具有旺盛的_能力,伸长区能迅速_,成熟区具有_作用。4.根的伸长:一方面依靠根尖_区增加细胞数量,另一方面依靠根尖_区细胞的迅速伸长。二、根的吸收功能1.主要部位:根尖的成熟区,吸收土壤中的_和_。2.无机盐的作用:(1)含_的无机盐,能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂。(2)含_的无机盐,能促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。(3)含_的无机盐,使植物的茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。三、无土栽培1.概念:不用土壤,而是依据植物生活所需要_的种类和数量的多少,按照一定的比例配制成_,用来
3、培养植物的方法。2.意义:可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要,具有_、不受季节限制、节约水肥、清洁无_等优点。芽的类型和结构一、芽的类型1.按着生位置的不同,可以把芽分为_和_。 2.按芽将来发育结果的不同,分为_、_和_。二、芽的结构与发育1.枝芽的结构:(1)_:使芽轴不断伸长发育成茎,并形成新的_。(2)_:展放后形成新的叶。(3)叶原基:发育成_。(4)芽原基:发育成_。(5)芽轴发育成_。2.顶芽和侧芽发育的关系:当顶芽生长旺盛时,_的生长就会受到抑制,这种现象叫做_。 例题解析1.(2020聊城学业考)农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供( )A.糖类 B.蛋白质 C.
4、无机盐 D.土壤微生物【解析】选C。本题考查植物生长所需营养物质的判断。植物生长需要水、无机盐和有机物等,在肥料中含有大量无机盐,能够促使植物正常生长。2.植物吸收水分的主要部位在 ( )叶片 B树皮 C花瓣 D根尖【解析】选D。本题主要考查植物根尖的功能。叶片能进行光合作用,为植物其他各器官提供有机物;树皮有保护作用;花瓣是花的一部分,有吸引蜜蜂等昆虫前来传粉的功能;根尖的成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。3.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,这些根共有150亿条根毛,根毛全长10000千米,相当于北
5、京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快? ( )A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区4. (2020威海学业考) 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有 的功能,完成这一功能的场所是细胞里的 。(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有 的功能,这一功能主要是由根尖的 完成的。(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能,运输的方向是自_而 的。答案:(1)制造有机物(或光合作
6、用)叶绿体(2)吸收水分 成熟区(或根毛)(3)水分 下 上 习题1.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面,这样做的好处是( )。A.防止虫、鸟取食 B.防止种子相互混杂C.使种子顺利度过休眠期 D.保持种子干燥,有利于延长种子的寿命2.用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。此部位属于( )。A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区3刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计了如下方案,请你帮她将探究活动的过程填写完整。(1)提出问题:_?(2)作出假设:_。(3)实验步骤:配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。配制与甲相比缺少_的无机盐培养液放在乙中。将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如下图所示。(4)植物在生长过程中,如果缺少含氮的无机盐,叶片会_。4.如图所示是对果树进行环割树皮的实验,请据图回答问题(提示:果树的韧皮部位于树皮内):
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