10.1浮力教案

1、,第 十 章 浮力,第1节 浮力,学习目标： 1、知道浮力及浮力的方向，认识到浸在液体（或气体）中的物体都受到浮力的作用 。 2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。 3、能够实验探究浮力的大小跟哪些因素有关,自学指导一 任务：自学课本P49 时间：1分钟 要求：知道轮船、鸭子等为什么能浮在水面上？,一、浮力,液体对浸在其中的物体，具有竖直向上的托力，这个力叫做 。,浮力,1、施力物体：,液体,2、方向：,竖直向上,画出出下图中物体所受浮力示意图。,F浮,反馈练习一,气体的浮力,气体与液体一样对浸在其中的物体，也具有竖直向上的浮力的作用。,自学指导二 任务：自学课本P50 演示实验 时间：2分钟

2、 思考：为什么弹簧测力计示数会有变化？ 变化了多少？,二、称重法测量浮力,F浮=GF,用弹簧测力计测出一个物重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数是3N,这个金属块受到的浮力是（ ） A. 7N B. 4N C. 3N D. 1N,反馈练习二,D,自学指导三 任务：自学课本P50中间三段 时间：2分钟 要求：知道浮力产生的原因？,三、浮力的产生,浸没在液体中的物体受到液体对它上下表面的压力差。,练习：课本P52“动手动脑学物理”第4题,自学指导四 任务：自学课本P51-52 时间：5分钟 要求：会用实验探究浮力的大小跟哪些因素有关？,四、探究浮力的大小与哪些因素有关,2.猜想：

3、浮力的大小可能跟有关,固体的密度？,1.提出问题：,浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？,固体浸入液体的深度？,固体浸入液体中的体积？,液体的密度？,弹簧测力计,实验器材,实验方法,控制变量法,3.设计实验,（1）探究浮力与物体浸没后的深度的关系,结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。,4.进行实验并收集证据,记录表格,(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系,结论： 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。,记录表格,(3)探究浮力与液体密度的关系,记录表格,结论： 物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大。,物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体

4、中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。,反馈练习三,在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验 （1）三次实验是为了探究浮力的大小与 _的关系，得出的结论_ （2）分析 _三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关 （3）此实验还探究了浮力的大小与_ 的关系，得出的结论是 _,排开液体体积,在液体密度一定时，躯体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大,液体密度,在排开液体体积一定的情况下，液体密度越大，物体受到的浮力越大,小结：这节课你学到什么？,1、浮力及其方向 2、称重法测浮力 3、浮力产生的原因 4、浮力的大小跟哪些因素有关,2绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ） A逐渐变大 B逐渐变小 C保持不变 D变为零,1关于浮力，下列说法中正确的是（ ） A只有浮在液体表面上的物体才受到浮力