生活在信息化社会

1、生活在信息化社会,一、现代媒介面面观,1.现代媒介的积极影响,互联网已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。 网络交往超越空间限制，开辟交往新空间。 网络还给人们的生活和工作带来极大便利。,2.现代媒介的消极影响,一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的学习与生活； 一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传播； 一些不法分子利用网络进行窃取隐私、传播电脑病毒等违法犯罪活动等。,总结,为什么说网络是把“双刃剑”？,1.积极影响： （1）互联网已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。 （2）网络交往超越空间限制，开辟交往新空间。 （3）网络还给人们的生活和工作

2、带来极大便利。 2.消极影响 （1）一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的学习与生活； （2）一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传播； （3）一些不法分子利用网络进行窃取隐私、传播电脑病毒等违法犯罪活动等。,3. 我们应该如何对待网络？,信息化浪潮势不可挡。 我们只有学会合理利用互联网等现代媒介，发挥网络对学习、生活的积极作用，才能享受现代健康、文明、科学的信息化生活。,二、合理利用现代媒介,如何合理利用现代媒介（网络）？,1.合理利用互联网等现代媒介服务学习与生活。 2.提高信息辨别能力，善于识别网络谣言，不轻信谣；增强对有害信息的免疫能力，不浏览色情暴力信息，自觉抵制不良信息的

3、污染。 3.合理安排上网时间，不沉迷于网络，做网络的主人。 4.要理性利用互联网等现代媒介，积极参与社会公共生活。 5.我们既要做一名理性的媒介信息接受者、批判者，又要做一名积极的媒介信息制作者、传播者，充分利用现代媒介提供的广阔天地，完善发展自我。 6.自觉遵守网络道德和国家相关法律法规，维护良好的网络秩序。,安琪发现有几辆车停放在巷子通道旁，既影响居民晨练，还阻碍交通，便在网上作投诉。社区干部很快便赶到现场，联系车主清理了违规停放的车辆。,小王准备给父母办老年证，通过“群工网络平台”咨询，仅过了半个小时，工作人员便回复了办证所需的各种资料。第二天，小王便为父母领到了老年证。,这一现象对于我

4、们利用网络有什么启示？,课堂小结,你同意谁的观点？ 我们应如何对待各种来源不明的信息？,知识运用,材料一：李克强总理在政府工作报告中指出，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。 材料二：网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性，一些不法分子借助网络坑蒙诈骗，散布谣言，泄露国家机密等，一些青少年沉迷于网络游戏，甚至误入歧途。,结合材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）请谈谈对“互联网 +”行动计划的认识。 （2）中学生如何理性利用现代媒介参与社会公共生活？,对“互联网 +”行动计划的认识,“互联网”行动计划意在发挥网络的积极作用。 利用互联网进行生活学习、交流沟通； 利用互联网促进经济持续快速发展； 利用互联网拓展国际市场； 利用互联网改变生活方式，促进社会发展等。,中学生如何理性利用现代媒介参与社会公共生活？,要遵守道德和法律，遵守网络文明公约； 不发表、传播危害国家、社会和他人利益的消极言论，不造谣、不信谣、不传谣，不利用网络侮辱诽谤他人，不破坏网络秩序； 积极依法举报非法网站和非法网络活动； 通过论坛、微博等形式，对热点话题发表个人见解； 可以发起、参与网络公益活动，为他人和社会奉献爱心； 可以对社会生活中的消极现象进行批评，