语文人教版九年级上册唐雎不辱使命.pptx

1、唐雎不辱使命,战国策,齐读课文，读准下列字,学习第一段，解释句中加红色的词语,秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易 安陵，安陵君其许寡人！” 安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然， 受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。 安陵君因使唐雎使于秦。,派,对.说,想要,交换,加重语气,答应,给予恩惠,好,即使这样,代词，指土地,交换,通“悦”，高兴,因此,派,分析讨论,1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么 ？ 2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？ 3、本段主要写了什么内容？,不是出于好心，而是采取“以大易小”的欺诈手段，企图不战直接吞并安陵小国。,安陵君用“受

2、地于先王，愿终守之，弗敢易”婉言拒绝，预示着会有一场大风雨。,安陵君出使秦国的原因,秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君 不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地 存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地， 请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰： “否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里 不敢易也，岂直五百里哉？”,表转折,凭借,为什么,语气词，相当于“呢”,况且,把,所以,动词，扩充,违背,动词，轻视,像,代词，指秦王的话,从,即使,难道,通“只”，只是,用,分析讨论,1、秦王认为自己对安陵君是什么态度？ 2、秦王说的是否是真心话？说说理由。 3、唐雎是如何

3、反驳的？ 4、比较安陵君的理由和唐雎的理由有何异同？,有恩于安陵君,不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。,相同点：都回绝秦王的无耻妄想。 不同点：地点、背景、面对的人物不同。唐雎回答较安陵君更为坚定有力。,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒 乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”,盛怒的样子,先生，古代对人的客气称呼,平民,光着脚,帽子,罢了,唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺 庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子

4、者，皆布衣之 士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士 必怒，伏尸二人，流血五步， 天下缟素，今日是也。”挺剑而起。,平庸无能的人,这里指有胆识有才能的人,用在主谓之间，取消句子独立性,通“苍”,吉凶,如果,穿丧服,代词，这样,拔,秦王勃然大怒，对唐雎说：“你听说过天子发怒吗？”唐雎回答道：“小臣没有听说过。”秦王说：“天子一发怒，将会有百万人死亡，血流千里。”唐雎说：“大王曾听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，不过是摘掉帽子，光着脚走，拿脑袋撞地罢了。”唐雎说：“这是庸人发怒的样子。志土发怒可不是这样。专诸刺杀吴王僚的时候。彗星的尾扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，有一道白光直冲太阳；

5、要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这三个人，都是平民中的有志之士，他们胸怀愤怒还没有发作的时候，天上就降下了征兆，加上我，就有四个人了。如果志士真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下的人都将穿上白色孝服今天的情况就是这样。”（说罢）拔出宝剑站了起来。,分析讨论,1、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？ 2、秦王为什么要说“天子之怒”呢？ 3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？ 4、“若士必怒今日是也”表现了唐雎的什么精神？,伏尸百万，流血千里，就是进行残酷的战争,视死如归，勇敢无畏,秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于 此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地

6、 存者，徒以有先生也。”,变了脸色,直身而跪,道歉,明白,凭借,只是,因为,1、秦王有什么样的言语和行动？ 2、写出了秦王的什么心态？,第四段分析,色挠，长跪而谢,欺软怕硬，色厉内荏，卑躬屈膝,不辱使命 秦王使人 仓鹰击于殿上 受地于先王 请广于君 使唐雎使于秦,出使 派 在 从 给 到、往,虽然，受地于先王 秦王怫然怒 以头抢地耳 以五十时之地而存者 徒以有先生也 以君为长者,这样 .的样子 用 凭 因为 把,人物形象,秦王色挠，长跪而谢之曰：“ 先生坐！何至于此！,安陵君不听寡人，何 也？而君逆寡人 者，轻寡人与？ 布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地耳。 寡人以五百里之地易安陵且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者