高中化学专题4化学是认识和创造物质的科学第二单元化学是社会可持续发展的基础第2课时学案苏教版必修_第1页
高中化学专题4化学是认识和创造物质的科学第二单元化学是社会可持续发展的基础第2课时学案苏教版必修_第2页
高中化学专题4化学是认识和创造物质的科学第二单元化学是社会可持续发展的基础第2课时学案苏教版必修_第3页
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文档简介

1、解决环境问题需要化学学科【学习目标】1了解形成温室效应、光化学烟雾、酸雨、等的原因、危害及预防的相关措施。2认识化学正在帮助人们认识并克服人类活动对环境产生的影响。3能运用实例说明化学是环保事业的强大支柱，了解绿色化学的基本要求及其对社会可持续发展的重要意义；认同绿色化学对可持续发展的贡献，并初步形成绿色化学的理念。教学重点：化学在环境保护中的作用与绿色化学的思想内涵教学难点：化学在环境保护中的作用与绿色化学的思想内涵【学习活动】课题一 :大气污染治理1环境问题生活垃圾及工业“三废”： 、 、 等给环境带来严重的危害。2化学对环境保护的贡献(1) 二氧化硫的治理危害：_治理： O2bCa(OH

2、)2 a 石灰石石膏法脱硫的原理(写出化学方程式) SO2 CaSO3 CaSO4a._ b._氨水法脱硫的原理： a._ _ b._ _ c. _燃煤烟气脱硫优点：a消除大气污染物SO2；b得到副产品 和 。 (2)消除汽车尾气对环境的污染原料上： a进行石油的 处理；b用新的无害的汽油添加剂代替含铅汽油添加剂；c使用 代替部分或全部燃油；d使用“零排放”以 为燃料的电动汽车。尾气中：_、_、 _和_处理装置CO、NO、NO2硫氢化合物(有害气体) (3)回收二氧化碳：危害：_ 回收：_用CO2和环氧丙烷制造可降解高聚物：_3绿色化学要求：利用化学原理从_上消除 ，期望在化学反应和化学工业过

3、程中充分利用_，所有物质原料、中间产物都在内部循环、利用，实现_。课题二、水环境治理1、 水污染的原因：_2、 危害：_3、 防治：_【学以致用】【课堂演练】1关于“绿色化学”的特点的概述错误的是（ ）A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康和安全的产品B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放C、充分利用能源、资源，提高原子利用率，使原料的原子都成为产品 D、尽可能利用天然植物作为原料进行化工生产，产出绿色产品2臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多。若将O2通过臭氧发生器，在无声放电的条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3 。 请回答以下问题： 带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到 现象。 写出在臭氧发生器中，O2转变为O3的化学方

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