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文档简介

1、确定位置（一）,六一儿童节，老师带领同学们到动物园游玩。在喷泉广场，同学们仔细观察了动物园各馆的路线图，并找到了他们感兴趣的一些场馆。,生活中常常需要 确定物体的位置,教学目标,1、在具体情境中，利用学生已有的知识和经验， 帮助他们理解并掌握用方向和距离确定位置的 方法。 2、引导学生联系生活实际，应用所学知识解决 生活中的有关问题。 3、引导学生积极参与数学学习活动，在合作交 流中体验数学真理的探索性和挑战性，形成实事求 是的态度以及进行质疑问难和独立思考的习惯。,你能说出它们各自的位置指引同学们找到各自喜欢的动物馆吗？,熊猫馆在喷泉广场的什么方向？,在喷泉广场的北边再往东,狮虎山也在喷泉广

2、场的北边再往东，怎么区分呢？,我量了量，熊猫馆在喷泉广场的北边再往东20 的方向上，狮虎山在,小结： 用北偏东的度数能准确的描述物体的方向。在谁的什么方向，就是以谁为观测点。,大象馆和长颈鹿都在喷泉广场的北偏西60 的方向上，如何区分它们的位置呢？,它们离喷泉广场的距离不一样。,大象馆在喷泉广场北偏西60 的方向上，距离喷泉广场1000m,参观斑马场后，同学们想去猴山，说一说他们的行走路线。,练一练,1、在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打宝箱。右图是一张藏宝图，以宝箱为观测点。你能找到钥匙的位置，并填在图中吗？,（1）号钥匙的位置是北偏东40，距离宝1cm。 （2）号钥匙的位置是北偏西7

3、5，距离宝3cm。 （3）号钥匙的位置是南偏东30，距离宝箱2cm。,2、填一填。,以雷达站为观测点。 潜水艇的位置是北偏东60。 距离雷达站_km。 巡洋舰的位置是_偏_ 。 距离雷达站_ km。 护卫舰的位置是_偏_ 。 距离雷达站_ km。,480,西,东15,600,南30,西,630,3、观察右图。 （1）从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？ （2）广播站在养鱼塘的什么方向上？ （3）说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。,（1）先向西走250m,再向西南45方向走300m即可到达,（2）东偏北45,（3）先向东走200m,再向东偏北45方向走300m，再向东走250m即可到达。,拓展训练,以雷达站为观测点，填一填。,鱼雷艇的位置在( )偏( ) ( )度方向，距离雷达站( )千米。 巡洋舰的位置在( )偏( ) ( )度方向，距离雷达站( )千米。 护卫舰的位置在( )偏( )( )度方向，距离雷达站( )千米。,北

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