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文档简介

1、xxxx年上学期10月月考高一语文试卷 xxxx年上学期10月月考 高一语文试卷 xxxx年的心愿。 4下面有关文学常识的配对全部正确的一项是:(3分) ( ) a荀况 战国时赵国人 法家代表人物之一 荀子 b柳宗元 字子厚 一 “唐宋八大家”之 昌黎先生集 c沈从文 作家 边城散文集 d莫迪亚诺法国 星形广场小说 5下列每组两句中全有通假字的是:(3分) ( ) a故不积跬步,无以至千里 师者,所以传道受业解惑也 b君子生非异也,善假于物也 余嘉其能行古道,作师说以贻之 c驾一叶之扁舟,举匏尊以相属 自余为僇人,居是州,恒惴栗 d意有所及,梦亦同趣 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食 6对

2、下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是:(3分) ( ) a顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (快速,引申为“洪亮”) 师者,所以传道受业解惑也。 (表原因,?的原因) b纵一苇之所如,凌万顷之茫然 (越过) 1 下引黄泉,用心一也。 (使用心机) c盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬 (竟,简直) 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子 (不必要) d舞幽壑之潜蛟 (使动用法,使?舞动) 假舟楫者,非能水也,而绝江河 (横渡) 7下列各句中文言句式与其它三项不同的是:(3分) ( ) a蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉? b凌万顷之茫然。 c句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉?

3、d客有吹洞箫者,倚歌而和之。 8选出对修辞手法判断正确的一项(3分) ( ) 打印社广告:“不打不相识。” 裘皮大衣厂广告:“该大衣唯一的缺点是,将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。” 将军百战死,壮士十年归。 危楼高百尺,手可摘星辰。 a反复 反衬 互文 夸张 b双关 反语 互文 夸张 c双关 拟人 对偶 比喻 d反复 反衬 拟人 比喻 9.请说明下面漫画砍的画面内容,并揭示其中的寓意。(6分) 内容(4分): 寓意(2分): 二、文言文阅读(31分) 阅读下面的文言文,完成1014题。 韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。洎举

4、进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁,辟为巡官。府除,徐州张建封又请为其宾佐。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。调授四门博士,转监察御史。德宗晚年,政出多门,宰相不专机 务。宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州阳山令,量移江陵府掾曹。 2 元和初,召为国子博士,迁都官员外郎。愈自以才高,累被摈黜,作进学解以自喻。执政览其文而怜之,以其有史才,改比部郎中、史馆修撰。逾岁,转考功郎中,知制诰,拜中书舍人。俄有不悦愈者,摭其旧事,言愈前左降为江陵掾曹,荆南节度使裴均馆之颇厚,均子锷凡鄙,近者锷还省父,愈为序饯锷,乃呼

5、其字。此论喧于朝列,坐是改太子右庶子。 元和十二年八月,宰臣裴度为淮西宣慰处置使,兼彰义军节度使,请愈为行军司马。淮、蔡平,十二月随度还朝,以功授刑部侍郎,乃诏愈撰平淮西碑,其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不平之。愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文。宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。 愈性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈宴,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。大抵以兴起名教弘奖仁义为

6、事。常以为自魏、晋已还,为文者多拘偶对,而经诰之指归,迁、雄之气格,不复振起矣。故愈所为文,务反近体,抒意立言,自成一家新语。后学之士,取为师法。当时作者甚众,无以过之,故世称“韩文”焉。 (节选自旧唐书韩愈传) 【注】量移:唐宋时,被贬边远地区的官员,遇赦酌情移至近处任职。荣悴:兴衰。 10.下列各项中加点词的解释有误的一项是(3分) ( ) a.洎举进士,投文于公卿间 投:投送 b.故相郑余庆颇为之延誉 延:延请 鄙:鄙陋 振:传开 c.均子锷凡鄙,近者锷还省父 d.二人名位未振,愈不避寒暑 11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) ( ) a.养于从父兄/不拘于时,学

7、于余 b.执政览其文而怜之/吾从而师之 c.以功授刑部侍郎/作师说以贻之 d.故世称“韩文”焉/积水成渊,蛟龙生焉 12.下列句子分为四组,全能体现韩愈直率、坚正性格特点的一组是(3分) ( ) 宫市之弊?愈尝上章数千言极论之 自以才高,累被摈黜,作进学解以自喻 近者锷还省父,愈为序饯锷,乃呼其字 二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间 大抵以兴起名教弘奖仁义为事 愈撰平淮西碑,其辞多叙裴度事 a. b. c. d. 13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( ) a.韩愈等到考取进士时,把自己的文章在公卿之间投送,曾担任过宰相的郑余庆传布他的名声,他因此很快就出了名。

8、b.韩愈曾上几千字的奏章诉说宫市的弊端,触怒了皇上,皇上就把韩愈贬到边远的阳山做县令,后来才酌情内移到江陵任职。 c.政府中管事的人看到韩愈的进学解很同情他,因为韩愈有史学才能,委任他做比 3 部郎中、史馆修撰,编写史书。 d.本文叙述了他在仕途起伏的经历,称赞了他真诚、直率的品格和他的文学成就,但也写了他高傲自大的性格特点。 14.翻译文中画线的句子。(19分) (1)近者锷还省父,愈为序饯锷,乃呼其字。(3分) 译文: (2)时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不平之。(3分) 译文: (3)而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。(3分) 译文: 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

9、(3分)劝 学 译文: 固一世之雄也,而今安在哉?(赤壁赋)(3分) 译文: 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。(4分) 译文: 三、古诗词鉴赏(11分) 15阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 京口 陆龟蒙 江边古渡伤离情,断山零落春潮平。 东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。 战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。 可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。 注:宋帝,是指南朝宋武帝刘裕。 (1)颔联描绘了一幅怎样的图景?抒发了诗人什么样的感情?(5分) (2)颈联采用什么手法写出了古渡口什么特点?(2分) (3)从情与景关系的角度简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。(4分) 4 四、名

10、句名篇默写(8分) 16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ,善假于物也。 (选自劝学) (2)故木受绳则直, 。 (选自劝学) (3) ,不绝如缕。 (选自赤壁赋) (4)生乎吾前, 。 (选自师说) (5)曾记否, ,浪遏飞舟? (选自沁园春长沙) (6) ,无长无少,道之所存,师之所存也。 (选自师说) (7) ,用之不竭。 (选自赤壁赋) (8) ,旌旗蔽空 。 (选自赤壁赋) 五、现代文阅读:文学类文本(xxxx年苏轼五走古茶道,就喜欢上这里的风物人情。这里的人爱喝茶,是从苏轼时开始的,还是以前就有的习惯?还是苏轼来了,更加有了热情?一直到现在,大街小巷,有着近300个茶馆,

11、茶的滋润使民风淳朴,社会和谐。 三苏园好大好空旷。已经没有了什么人,容我独自站立,我的心头正起波澜。仰头看天,一轮圆月早挂在那里,云走枝头,视线迷乱。站在“三苏”卧眠地,就像站在一个圣殿,一个离奇的境界,没有阴森感,倒是荡漾着一种激扬豪放的气息。 三座坟前各有一石头供台,香炉香壶,仅此而已。没有什么陪葬物,陪葬他们的,只有诗词文章。再就是不断有人来焚香,香烟袅袅,似一些话语,絮絮叨叨。有人会抓一把土去,觉得那土里有文气,使得坟永远不大。来的人都说,这样好,这样更显得近乎,生前不图地位显赫,死后更不图什么。 这里是苏轼吗?我对你有着一种特殊的情感。我曾经到过你的黄州,那是你生命中最难堪的一段历程,空庖寒菜,破灶湿苇,但你却写出了念奴娇赤壁怀古,留下了寒食帖。我还去过惠州,你在那里吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的乐观和豁达。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“世事一场大梦,人生几度新凉”。你虽捡尽寒枝,一蓑烟雨,却是“忧患来临,一笑置之”。随便打开诗词文集,打开书画食谱茶经,你都赫然其中。身后多少追随者,黄庭坚等四学士只是其一。今世有男人慨叹你人生突围

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