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文档简介
新知探究(一)离子的检验,学考层级,要“先现象，后结论”,要“先取样，后操作”,例如,向BaCl2溶液中加入稀H2SO4的现象是“有白色沉淀生成”，而不能说成“有白色的BaSO4沉淀生成”或表述成“观察是否有白色沉淀生成”,一般描述为“取少量待测液于洁净的试管中”。如果试样是固体，一般是取少量样品先配成溶液后再进行检验操作,新知探究(二)物质的除杂与分离,学考层级,
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