《项目介绍》PPT课件.ppt

1、融信息技术于课程的教师培训新模式“英特尔未来教育”培训项目,英特尔未来教育项目的目标,英特尔未来教育（Intel Teach to the Future）项目是为支持计算机和互联网技术在课堂上的有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训项目。 目标是对学科教师进行培训，使他们懂得如何促进探究型学习，能够将计算机和互联网技术与学科教学密切结合，最终使得学生能够提高学习成效。,英特尔未来教育项目的主旨：,改变教师在课堂教学中利用计算机教学的方法以增加学生对计算机的使用，促进信息技术和学科教学的整合 提升计算机和网络在学校的灵活使用，使它成为教学研究、交流以及发布信息的工具 引进创新的教学理念和方

2、法，促进素质教育和教育教学改革,全国多媒体课件大奖赛二等奖： 影子山东淄博师范附小 语文教师 孟强,英特尔未来教育教师培训作品范例： 影子美国俄勒冈州小学教师 Laurie,思考：,中西方教育的区别在那里？ 教育的使命是什么？ 网络与人类生存的关系？ 怎样理解素质教育？ 课程改革的关键？ 你自己想到的其它问题。,“英特尔未来教育项目”启动于1998年。 2005年底已经在全球40个国家培训了300万名教师。 2006年11月1日，北京英特尔公司和中国教育部共同宣布“共创未来教育计划”于即日正式启动，该计划将在未来五年内提升中国农村和城市的教育水平，惠及数百万计的中国教师与学生。 100万的中小

3、学教师将参与 “英特尔未来教育项目”培训，学习如何运用信息技术手段来改善课堂教学的效果,项目展望,引入英特尔未来教育的背景,一、21世纪社会发展对社会人的技能要求 二、学生对学习方式变革的要求 三、教育教学改革中素质教育战略地位的 改变和研究性学习的提出,英特尔未来教育培训特点,单元模块教学新理念 资料建库备课新理念 头脑风暴合作新理念 任务驱动作业新理念,英特尔未来教育培训教学特点,“做中学” “评中学” “帮中学”,英特尔未来教育培训参训学员学习过程,明确任务 学员交流 观摩范例 开阔思路 教法研讨 实践设计 全班共享 评价设计 形成成果,确立目标 结对互助 自主学习（集体学习） 自我反思

4、 头脑风暴 项目构建 合作交流 知识升华 课堂实施,自己参训教师（修整自己的教育理念） 自己讲课教师（应用英特尔未来教育理论进行教学设计） 自己你班上的一名中等水平的学生（从学生的角度去衡量自己用英特尔未来教育组织的教学是否得当，然后再修正自己的单元计划）,培训中学员角色转换,培训成果,要求教师选择一个他们目前在教的或在将来要教的单元作为正规课程的一部分，整合多媒体演示文稿、电子出版物、网站制作于该单元的教学中，最终制作出一个有效利用技术的、与国家课程标准相符合的完整单元计划。 每位教师在培训期间完成一个基于你的课程标准的单元教学计划包。,培训前的准备,1、观念转变与更新 2、课程标准与新教材 3、信息技术基础,英特尔培训要求,1、参加全部培训活动，积极参与课堂活动，认真完成回家作业。每个模块发送一个博客日志。 2、完成一个融