_第9课《甲骨文与青铜器》.ppt

1、内容：同学去商店买一把剪刀、一把锤子要求：同学不能说话，不能用肢体语言聪明的同学，请问：同学怎样才能完成任务？,IQ题,A同学只要将任务的具体内容写在纸上，就能顺利完成任务。,我们的生活能不能离开文字？,第9课甲骨文与青铜器,学习目标,1、学会辨认甲骨文和金文的字体，知道汉字的演变，了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 2、通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。,自学指导,请同学们认真阅读本课内容，完成下列填空。5分钟后比一比谁完成得又快又好。 1、甲骨文：_时出现的刻在_和_上的文字，记录和反映了_的活动和_朝的政治、经济情况，是一种比较成熟的文字。 2、我国有文字可考的历史从_朝开始

2、。3、青铜器：青铜器是_、_、 _的合金，_朝的代表作_是目前世界上发现的最大的青铜器。青铜器上铸刻的文字，称为_,也叫_。,商朝,龟甲,兽骨,商,商,铜,锡,铅,商,司母戊鼎,商王,铭文,金文,1 、商朝人为什么要占卜？ 2、在商代能够进行占卜的是什么人？ 3、他们遇到什么事会去占卜？ 4、这些文字主要刻写在什么上面？,破解甲骨文之谜：认真看书，回答问题，看看谁回答的最准确！,王室贵族,因为当时科学技术不发达，人们迷信鬼神,风雨、收成、征伐、疾病、生育等,龟甲和兽骨上,刻在龟甲上的文字,刻在牛肩胛骨上的文字,一、刻在龟甲、兽骨上的文字,甲骨文,1、发现地点：,河南安阳（殷墟）,2、内容：,3

3、、意义：,商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史从商朝开始。,走进甲骨文,人,你能说出下列甲骨文字的现代汉字吗？,牛,水,日,上,下,明,射,单,商,家,水,休,鱼,从,田,林,门,束,后,山,眉,后,你猜对了吗？,二、闻名于世的青铜器,、 的合金,3、代表作品：,目前世界上最大的青铜器,2、特点： 种类繁多；工艺高超；有的青铜器气势极其宏大。,司母戊鼎,4、意义：,折射出国力的盛衰； 象征着辉煌的文明。,铜锡铅,四羊方尊,商朝最精美的青铜器,酒器,西周最著名的青铜器毛公鼎,三星堆大型铜立人像,三星堆千里眼,三星堆顺风耳,三星堆“鸟形”青铜器,编钟,

4、乐器,你能猜出它们的用途吗？,簋(gu ),尊,觥(gng),容酒器,兽面纹觯(zh) 西周,高：16.6cm 拍卖价： RMB320,000.00,容酒器,青铜器上铸刻的文字，称为铭文，也叫金文,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,汉字的演变：,甲骨文,金文,篆书（大篆、小篆）,隶书,楷书,学完本课 你有何收获？,1、郭沫若说：“一片甲骨惊天下”。主要是因为甲骨文是：（ ） A 商代的文字 B 刻在龟甲和兽骨上的文字 C 目前我国发现最早的比较成熟的文字 D 字母文字的起源 2、我国有文字可考的历史开始于：（ ） A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 3、目前世界上已发现的最大的青铜器（ ） A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 D 青铜编钟,C,B,当堂训练,A,4、下列不是青铜器合金的是：（ ） A 铜 B 锡 C 铝 D 铅 5、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于：（ ） A 金文 B 小篆 C 甲骨文 D 陶器上的符号,C,C,改错题： 、我国的历史从商朝开始。 、四羊方尊是目前世界上最大的青铜器。,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。,司母戊鼎