一年级数学上册 第一单元信息窗2《0的认识》课件 青岛_第1页
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文档简介

1、0的认识,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,课后作业,一、情境导入,“一个也没有”用0表示。,树上一个 也没有了，怎么表示？,二、你说我讲,3,0,花瓶里一枝花也没有了。,0,吊椅上一个人也没有。,0,盘子里一个梨也没有。,二、你说我讲,5,3,2,4,1,0,0,1,2,3,4,5,二、你说我讲,二、你说我讲,二、你说我讲,数字0，像鸭蛋， 上下长，左右扁； 要想把它写得好， 封口之处是关键。,（源于点拨）,尺子上的0 表示,起点。,体育比赛记分牌上的0表示,得分。,你还在哪里见过0？,二、你说我讲,温度计上的0表示,分界线,二、你说我讲,试一试,1数数小猫各钓了几条鱼。,二、你说我讲

2、,（选题源于典中点）,3,2,1,0,2连一连。,二、你说我讲,3把尺子上的数补完整。,二、你说我讲,0,4,4 一班进了()个球，二班进了()个球。,二、你说我讲,2,0,5下面的点子图表示小丽家的电话号码。 电话号码是_。,二、你说我讲,3102045,6按从小到大排一排。,二、你说我讲,0,1,2,3,4,5,二、你说我讲,归纳总结：,0的不同意义 （1）表示起点； （2）表示比分； （3）表示零上温度与零下温度的分界点。,（源于点拨）,三、自主练习,1.,三、自主练习,2.,三、自主练习,3.,三、自主练习,4.,3拿走2，还剩 。,4拿走 ，还剩 。,你还能到生活中去找一找吗？,生活中的“0”,三、自主练习,易错辨析 （选题源于典中点）,7我是小法官。(对的打“”，错的打“”) 尺子上的0表示从0开始。() (2) 温度计

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