篮球行进间运球

1、时间第七周 第一节课型课时内容1、篮球行进间运球、2、游戏：勇穿树林重难点1、重点：原地运球的动作要领。2、难点：控球能力目的1、初步学习篮球中的行进间运球，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球的兴趣2、通过本节课的学习使学生掌握手拍球的部位和运球时球在身体右侧前方（右手为例）及力度掌控的问题，提高学生的行进间运球的能力。3、结合快速反应游戏，发展学生的快速反应能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动 时间准备部分1、课堂常规。2、教师宣布本节课的教学内容。3、热身运动（每人一球）1）抛接球2）球饶腰3）高抬腿饶球4）原地运球5）滚球抢球组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。 2、教

2、师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。 。1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。 基本部分一、学习原地运球动作方法和要领。动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或侧方；五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位控制球；肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4、精神饱满动作轻松整齐一致二游戏：运球接力。规则：

3、1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、 掉球后回到起点再运。组织：四列横队1、 教师讲解游戏要求和规则。 2、 学生练习比赛。 3、 教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。 2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。 结束部分一、放松；二、小结；组织：四列横队1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后小结学生通过学习动作基本上掌握了动作方法，但动作掌握的不够标准。时间第七周 第二节课型一课时内容1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；目的1、通过本次课的教学，培养学生学习兴趣使，掌握前滚翻的基本方法增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、通过学习学生简单

4、阐述前滚翻的动作步骤和方法。3、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。4、通过游戏培养学生团结协作的能力和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、慢跑三圈2、关节活头部运动四肢运动腰部运动脚腕运动组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。10分钟基本部分一、技巧：（前滚翻）重点：团身紧，两手

5、及时堆垫子。难点：滚动圆滑，方向要正。1、 模仿动物动作（小青蛙、小兔）2、 站着前滚翻3、 提问：刺猬遇到敌人会怎样？（师生扮演几次）4、 过度句：其实我们今天学的前滚翻和刺猬遇危险自我保护的动作很像。 团身滚动 完成前滚翻站起。1、 学生模仿小动物的动作。2、 学生集体练习站立式前滚翻。3、 学生演示刺猬遇到危险时的动作。4、 团身滚动站起。5、 完整的前滚翻练习。6、 比一比谁做得好。7、 师生评价，演示。8、 集体练习5遍25分钟一、游戏：（跳垫子游戏；）规则：1、 必须击掌或发出后能起跳。2、 垫子倒后要扶起后能起跳。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、

6、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。结束部分一、放松；听音乐（小蜜蜂）放松四肢。二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。5分钟时间第七周 第三节课型一课时内容1、投实心球 2、健康教育目的1、 通过推掷、抛掷实心球，体会由下向上、向前掷抛动作的用力顺序。 2、 增强学生的上肢、肩带、躯干及腿部力量，发展身体的动作的协调性。 3、 发展学生的投掷能力，提高学生对投掷活动的兴趣。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动准备部分1、 师生问好 ！2、 简介第一次课学习与掌握动作得的情况。 3、 宣布本

7、课的内容和任务 。4、 队列练习：变形走 5、 绕自然场地跑 组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。10分钟基本部分（一） 实心球操 1、 初步挤压、触摸感知实心球 2、 两人一组滚动实心球 3、 下蹲向上抛球 4、 双手胸前推球 5、 教师巡视指导一、技巧。重难点：体会由下向上、向前抛掷动作的用力顺序 一） 学习双手向前抛接实心球 动作方法：双手头后向前抛实心球，两脚前后开立，两臂屈肘，两手持球于头上，上体稍后仰，然后两腿用力蹬地，收腹和甩臂将球从头后向前上方抛出 1、 引导学生自主练习并启发学生小结 2、 利用挂图进行讲解，分析动作的方法要领 1、初步感知实心球 2、两人一组的实心球练习 3、散点向斜上方推球练习 25分钟二、健康教育4、