第十四章欧姆定律（第一节欧姆定律的理解及计算）

1、第十四章欧姆定律,第 一讲欧姆定律的理解及计算,控制变量,电阻两端的电压,电阻,电阻,电阻,正,反,1. 内容：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成 ，跟这段导体的电阻成 . 2. 公式,正比,反比,欧姆定律中的电流、电压、电阻是对于同一个电阻或同一段电路(同体性)在同一时刻(同时性)而言的.要注意欧姆定律中各物理量的“因果关系”：在欧姆定律中，导体两端的电压和导体的电阻是自变量，导体中的电流是因变量，即电流由电压和电阻决定.欧姆定律的变形式 是电阻的计算式，切不可得出“导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比”的结论.欧姆定律只适用于纯电阻电路.,类型1 滑动变阻器引

2、起的动态电路 【例1】（2019扬州）如图所示，电源电压保持不变，开关s闭合后，调节滑动变阻器滑片，下列说法正确的是（ ） a. 滑片向左滑动，电流表示数增大，电压表示数减小 b. 滑片向左滑动，电流表、电压表示数都增大 c. 滑片向右滑动，电流表、电压表示数都增大 d. 滑片向右滑动，电流表示数减小，电压表示数增大,b,【例2】（2019枣庄）如图所示，电源电压保持不变，r1为定值电阻，r2为滑动变阻器，闭合s，当r2的滑片p向右滑动的过程中，下列说法正确的是（ ） a. 电压表的示数变大 b. 电流表的示数变小 c. 电压表的示数与电流表的示数的乘积变大 d. 电压表的示数与电流表的示数的

3、比值变大,d,(1)滑片移动引起的串联电路分析思路：先电流后电压、先整体后部分.,(2)滑片移动引起的并联电路分析思路：先电压后电流，先支路后干路(注：i1为定值电阻所在支路电流，i2为滑动变阻器所在支路电流),类型2 开关通断引起的动态电路 【例3】（2019武汉）如图所示，电源电压保持不变.只闭合开关s1，电流表和电压表均有示数，若再闭合开关s2，则下列说法正确的是（ ） a. 电流表示数变大，电压表示数变小 b. 电流表示数变小，电压表示数不变 c. 电压表示数与电流表示数的比值变小 d. 电压表示数与电流表示数的比值不变,d,【例4】如图所示的电路中，r1、r2为定值电阻，电源电压不变

4、，闭合开关s1、s2，两表均有示数，若闭合开关s1，断开开关s2，则（ ） a. 电流表的示数变小，电压表与电流表示数之比变小 b. 电流表的示数变大，电压表与电流表示数之比变小 c. 电流表的示数变小，电压表与电流表示数之比不变 d. 电流表的示数变大，电压表与电流表示数之比变大,c,类型3 敏感电阻引起的动态电路 【例5】（2019玉林）光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.如图所示，闭合开关，逐渐减弱光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（ ） a. 电流表和电压表的示数均变小 b. 电流表和电压表的示数均变大 c. 电流表的示数变小，电压表的示数变大 d. 电流表的示数变大，电压表的示数

5、变小,c,【例6】某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图甲所示，r为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示，r0为定值电阻，电源电压恒定不变.当有害尾气浓度增大时，气敏电阻r的阻值将 .电路中的电流将 ,电压表示数将 .(均选填“变大”“变小”或“不变”),变小,变大,变小,【例7】（2019呼和浩特）用电器甲和乙，其电流与其两端电压关系如图所示，其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系图.下列说法正确的是（ ） a. 用电器甲电阻不变，大小为0.1 b. 用电器乙电阻随着电流增大而变大，最大值为10 c. 如果把这两个用电器串联接在6 v的电源上，电路中的电流是0.

6、43 a d. 如果把这两个用电器并联接在4 v的电源上，干路中的电流是0.65 a,d,5,10,1.5,4.5,1.8,1.1,解答i-u图像类试题思路如下,（1）识图：弄清图像的纵坐标和横坐标所表示的物理量及单位（图像的横坐标为u，单位为v；纵坐标为i，单位为a）. （2）析图：根据图像的形状确定这两个物理量之间的关系（a元件的i-u图像为直线，b元件的i-u图像为曲线；通过a、b元件的电流随其两端电压的增大均增大，但a元件线性增长，b元件非线性增长）.,（3）用图：分析图像的特殊点（起点、拐点、交点、转折点、终点）的含义，从题目要求的问题入手，收集和处理相关信息（a、b图像的交点c的含

7、义为：当电压为3.0 v时，通过a、b元件的电流均为0.6 a，即此时a、b元件的电阻阻值相等）.,0.3,10,【例10】(2018上海)在图甲所示的电路中，电源电压保持不变，电阻r2的阻值为30 .闭合开s，电流表的示数为0.4 a.当s和s1都闭合时，电流表示数如图乙所示，求： (1)求电源电压u； (2)求通过电阻r1的电流i1; (3)求总电阻r的阻值.,利用欧姆定律解题的一般步骤： (1)四个弄清: 用电器的连接方式;各电表分别测哪个元件的电学量；滑动变阻器接入电路的部分；题中的已知条件和提供的物理过程 (2)画电路图：在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号. (3)电路分析：

8、寻找已知量与未知量的关系，抓住电路中不变量(例如：电源电压恒定、定值电阻)和变化的量. (4)根据串、并联电路特点及欧姆定律列方程求解.,1. 实验器材的使用及读数： (1)电压表量程的选取：根据电源电压选取，若电源为2节新干电池，则选03 v量程. (2)滑动变阻器连接：“一上一下”接入电路中. (3)电流表、电压表读数：确定量程和分度值，电表示数=大格示数小格示数分度值. (4)滑动变阻器的作用： ；a.探究电流与电压的关系时，保持电阻阻值不变，通过滑动变阻器改变电阻两端的电压；b.探究电流与电阻关系时，换用阻值不同的电阻，通过滑动变阻器使定值电阻两端电压不变.,保护电路,2. 连接电路前

9、的操作： (1)开关：连接电路时，开关应该处于 状态. (2)滑动变阻器：开关闭合前，滑动变阻器滑片应处于 处. (3)电表：电流从正接线柱流入，负接线柱流出；电流表与被测元件 联，电压表与被测元件 联；若电表指针未指到零刻度线处，应先 . 3. 电路故障判断：根据电流表有无示数判断故障类型，根据电压表有无示数判断具体故障. 4. 图像的绘制及分析(u-i为正比例图像；i-r为反比例图像). 5. 多次测量的目的：使实验结论具有普遍性.,断开,最大阻值,串,并,并联,6. 不能用小灯泡代替定值电阻的原因： .,灯丝电阻随温度升高而增大,实验结论： 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端电

10、压成正比；在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比.,【例1】（2018广东省卷）在“探究电流跟电压关系”的实验中：,（1）如图甲所示，甲为 ，乙为 .（均选填“电流表”或“电压表”） （2）用笔画线代替导线将图乙中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动（导线不能交叉）.,电流表,电压表,（3）在实验操作过程中保持 不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片p做了三组实验数据，如表所示，请根据该图表中数据在图丙中进行描点连线.,4）对实验数据进行分析，归纳出结论是电阻不变时，通过导体的电流与导体的电压 成正比.,电阻,【例2】（2019荆州）小阳利用如图甲的电路探究“

11、电流与电阻的关系”.已知电源电压为4.5 v且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25 、20 、15 、10 、5 ，滑动变阻器的规格为“050 ”.,（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）.,（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 （选填“左”或“右”） 端. （3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有 （选填“电流”或“电压”）表有示数. （4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 v不变. （5）实验中将5 的定值电阻更换为10 的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值.,右,电压,1