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文档简介

1、心理咨询师职业资格鉴定综合评审辅导,主讲教师:郝晓岑,综合评审程序、内容与范围 操作技能综合评审文章撰写要求 综合评审文章答辩注意事项,第一部分综合评审程序、内容与范围,文章内容评定 答辩的主要程序和要求 成绩统计与上报,一、文章内容评定,其中文章是指考生提交的案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个。 由综合评审委员会委员独立对文章内容进行评定,将评定结果填入综合评审评分表中的文章内容部分,同时填写相应的答辩问题(附件1)。 论文内容不符合撰写要求的考生,不得参加答辩。 论文内容部分的成绩实行百分制,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。,样例,样例,二、答辩的主要程序和要求,

2、答辩由评审委员会主席主持,主席宣布答辩开始。 答辩人作简短的自我介绍,汇报论文的主要内容和需要说明的问题,时间不超过5分钟。 评审委员提问(每个委员一般提1-2个问题),答辩人准备,准备时间不超过10分钟。 答辩人进行口头答辩,时间不超过20分钟。 答辩人回避,评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表评审委员会秘书汇总评分表(附件2)。,三、成绩统计与上报,评审委员对考生的论文内容进行评定后,由省级职业技能鉴定指导中心负责登记汇总考生论文内容评定成绩,并在综合评审之前公布参加答辩人员名单。 论文内容评分表和论文由省级职业技能鉴定指导中心统一封存保管,供评定答辩成绩时使用。 书面/口头答辩结

3、束后,省级职业技能鉴定指导中心负责登记汇总考生答辩成绩,保存考生论文、答辩试卷、综合评审评分表和综合评审成绩登记汇总表。 综合评审成绩计算办法 综合评审成绩=论文内容成绩40%论文答辩成绩60% 省级职业技能鉴定指导中心应及时对综合评审成绩进行汇总统计,录入统考管理系统。,四、提交论文论文和答辩时间,提交论文时间:10月15日-10月20日 论文答辩时间:约12月15-16日 电子邮箱:,第二部分操作技能综合评审文章撰写要求,一、文章撰写要求,必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。 文章字数不少于3000字。 文章一

4、律采用A4纸打印,一式5份。(电子版:) 考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。 文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。,二、文章格式的一般要求,标题,标题: 能够反映文章的内容 能够反映论题的范围 尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。 例如:一例抑郁性神经症的案例报告 一例一般心理问题的案例分析报告,摘要,摘要要简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。 例如:本文是一例因工作失误引发

5、的一般心理问题的咨询案例报告。求助者是一名护士,因为工作中出现失误受到了批评,之后出现工作时紧张不安、总担心出错,因此反复检查,工作效率下降,同时有睡眠差,生活兴趣减退等症状,咨询师在和求助者商议后根据其个性特征和问题的特点采用了认知行为疗法、阳性强化法对其进行干预,经过4次咨询,求助者情绪好转,工作也比较自如,取得了比较好的咨询效果。(共184字),注释和参考文献,注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。 论文的末尾须列出主要参考文献的目录。,注释和参考文献的标注格式,图书:按作者、书名、出版社、出版年、

6、版次、页码的顺序标注。 期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。 报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。 网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。 例如参考文献: 郭念锋心理咨询师(基础知识)北京:民族出版社,2005年8月第1版,第2页。 郭念锋心理咨询师(二级)北京:民族出版社,2005年8月第1版,第3页。 郭念锋心理咨询师(三级)北京:民族出版社,2005年8月第1版,第23页。,三、文章的内容要求,案例报告内容 个人分析报告内容 研究报告的内容,(一)案例报告内容,一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验

7、结果。 主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。 观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。 评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。,(一)案例报告内容(续),咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。 咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。 咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。 咨询效果评估:包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。,(二)个人分析报告内容,自我成长分析 职业行为分析,人格完善的过程 个人对心理学的认识,自我成长分析,应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里

8、? 我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的? 我最好的五个品质是什么? 在我的人生中哪五个方面是需要增强。 我的基本人生观是什么? 我最近大部分时间的心情是怎样的。 一般情况下我是怎样看待其他人的? 在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?,自我成长分析(续),我是什么样的人格类型? 我心目中的英雄是谁? 我认为的成熟标准是什么? 我的个人奋斗目标有哪些? 什么人或什么事影响了我的人生发展? 我最好的朋友会怎样评价我? 人们对我的批评意见集中在什么方面? 用哪三个形容词能最好地对我进行描述?,职业行为分析,我为何要成为一个心理咨

9、询师? 成为心理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决? 我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师? 我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师? 我经常出现的反移情问题是什么? 我对求助者有何期待?,职业行为分析(续),我对自己的职业有何期待? 我希望从同事那里获得什么? 我的职业优点和弱点有哪些? 我的职业奋斗目标有哪些? 我的同事会怎样评论我? 我希望接待哪一类型的求助者?为什么? 我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态? 我如何处理对于自己工作的赞许和责难?,(三)研究报告的内容,咨询理论概述(选择某种咨询理论) 咨询理论的名称 咨询理论的发展史 咨询理论框架 咨询技术,(三)研究

10、报告的内容,案例分析 运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程 运用上述咨询技术解决心理问题 评估咨询效果,(三)研究报告的内容,个人体会 结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识? 结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?,四、文章提交要求,提交论文时,一律装入文件袋并贴封。文件袋封面格式和论文首页格式应统一。,样例,样例,第四部分综合评审文章答辩,一、答辩的考核目的 考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。其中主要包括(为重点考查部分): 文章内容部分 文章答辩部分,答辩主席,答辩委员,答辩委员,文章内容部分,选题的实际意义和难度 运用基本理论和技能的正确性

11、结构的规范性和逻辑性 对心理咨询基本理论的掌握程度 运用基本理论综合分析问题的能力 运用心理咨询技能解决求助者问题的能力 写作和书面表达能力 独创性和应用价值,文章答辩部分,报告陈述时是否全面、流利、简练 对报告中涉及的基本理论是否掌握 对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确 对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析,是否正确?如何看待和处理? 回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力,二、答辩时间,每位答辩学员用时30分钟以内; 学员自述不超过10分钟; 各评委提问和考生回答问题约20分钟。,三、答辩流程,四、答辩考生主要陈述内容,(一)案

12、例报告 案例选择的意义与目的为什么选择这个案例? 它所反映问题的代表性和典型性; 它所使用的咨询方法与技术的适切性; 咨询过程完整性和规范性; 咨询效果是否理想;,(一)案例报告,案例的主要内容: 结合诊断与分析所确定的基本逻辑,简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因 阐明明确的诊断一句话即可 简要介绍所使用的咨询方法 整体咨询过程(主要阶段、次数、每次时间)一句话即可 咨询效果报告(效果如何?如何评估的?),(一)案例报告,案例中需要重点说明的部分(可任选其中部分项目) 评估与诊断上是如何处理的? 为什么选择这些心理测验工具? 为什么选择这些咨询方法?,(二)研究报告,为什么

13、选择这个理论或疗法进行研究? 结合实际案例,阐述应用这个理论或疗法过程中,该理论或疗法的特点、局限性、注意事项等? 结合实际案例,阐述自己在该理论或疗法应用中的新体会和认识?,(三)个人分析报告,结合自己的成长经历,对自己的基本人格特征、情绪特征、压力(挫折)的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍; 结合自己以上的分析,谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识; 结合自己的成长经历,谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的?如何看待这些影响?如何应对和解决由此而带来的系列问题? 结合自身体验,谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前

14、景的看法,同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向?,五、答辩专家可能的提问重点,(一)案例报告 为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析,理论依据和实践的依据是什么? 初步诊断、确定诊断的依据是什么?鉴别诊断的依据是什么? 为什么确立这样的咨询目标?短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的?,五、答辩专家可能的提问重点,(一)案例报告 咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术?具体是如何使用的? 咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的? 这个案例是不是自己亲自处理的?,五、答辩专家可能的提问重点,(二)研究报告 对所研究的理

15、论或疗法的主要特点、适应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问; 对所研究理论或疗法在实际应用过程中的个人体会和感受进行提问。,五、答辩专家可能的提问重点,(三)个人分析报告 对培训或从业动机进行提问? 结合你的个人分析,对你的人格特征、情绪特征、压力(挫折)的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响和你的应对方式进行提问?,六、答辩考生回答问题的注意事项,(一)案例报告 与案例相关的理论必须熟练掌握; 诚实的回答,该案例是否是自己亲自处理的案例。如果不是,必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩。,六、答辩考生回答问题的注意事项,(一)研究报告 必须熟练掌握研究报告研究的理论或疗法; 对关于理论或疗法中有关的学术或实践中的争议问题,不要回避,应诚实地阐述自己的看法和处理;对普遍的争议问题,正确与否是次要的,而真诚、务实的处理态度是关键。,六、答辩考生回答问题的注意事项,(一)个人分析报告

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