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文档简介

1、六年数学,圆柱的认识,长方体和正方体都是由 （ ）围成的立体图形。,平面,（6）,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,读出下面各圆柱的有关数据。 （单位：厘米）,把圆柱的侧面沿高展开 得到一个（ ）。这个 长方形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）。,圆柱有一个曲面叫做（ ）。,高,侧面,长方形,底面周长,判断 （1）上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。 （2）圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。 （ ） （3）同一个圆柱底面之间的距离处处相等。（ ） （4）一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个 长方形。（ ） （5）

2、一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。（ ） （6）一个圆柱，底面半径是4厘米，高是4厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。（ ）,填空 （1）圆柱的两个圆面叫做（ ），它们是（ ）的圆形；圆柱有一曲面叫做（ ）；圆柱两个底面之间的距离叫做（ ）。一个圆柱有（ ）条高。 （2）把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（ ）。 （3）一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是12.56厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。 （4）一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.

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