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文档简介

1、短 文 两 篇,课文引入：,一块纱布很小很轻，这是哪里的一块纱布？它重要吗？为什么呢？今天，我们就来学习一篇短文第十二块纱布。,词语积累：,严肃 大夫 欣慰 热烈,评委 欧洲 飞扬 夺魁,演奏 和谐 判断 热烈,第十二块纱布,1.这个护士和专家的地位是怎么样的？,2.年轻的护士和有名的专家在争论什么？,问题思考：,他是赫赫有名的外科专家，医术精湛。,第十二块纱布到底在哪。,他们在争论：,护士的地位：,第一次担任责任护士，缺乏工作经验。,专家的地位：,1.面对这么有名的专家，护士还是勇敢地指出了他的错误，哪些词语体现出护士的勇敢？,2.通过这些词语，你觉得这个护士是个怎样的人？,阅读探究：,她是

2、一个对工作认真负责，对病人的健康负责、勇于向权威挑战的人。,严肃地盯着、高声抗议、记得清清楚楚、毫不示弱。,体现护士勇敢的词语：,护士的性格特征：,专家之所以说：“她是我合格的助手！”，是因为：,专家明白，作为一名医务工作者，高度的责任感、正直的品格，比显赫的地位、精湛的技术更值得人们的尊重，而这位第一次担任责任护士的年轻女孩做到了这一点。,果 敢 的 判 断,小泽征尔，（1935.9.1 ），生于中国沈阳，在北京度过童年时光。1959年在日本东京的桐朋学园短期大学向斋藤秀雄学音乐，毕业后去欧洲及美国深造。作为西方普遍认可的亚洲古典音乐家之一，小泽征尔为日本音乐届注入活力，创办了每年一度的松元

3、斋藤纪念音乐节。,小泽征尔简介,小泽征尔去欧洲参加指挥家大赛，面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。,这篇课文的主要内容是：,1.小泽征尔发现乐曲出现不和谐的音响时，他是怎么做的？,2.小泽征尔为什么能够取得成功？,问题探究：,第一次：“指挥乐队停下来重奏一次。” 第二次：“查看乐谱。” 第三次：大吼一声：“不!一定是乐谱错了。”,除了有非凡的才能外，还敢于向权威挑战，坚信自己的正确判断。,面对不和谐的音响，他是这样做的：,小泽征尔之所以能够成功，是因为：,作为一名医务人员，一定要有高度的责任心，作为

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