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文档简介

1、七步诗,22 古诗词背诵,曹植,曹植（192232），字子建，曹操之子，曹丕之弟。他是建安时期最负盛名的作家，作品现存于曹子建集，诗80余首、赋文40余篇。曹植10岁出头便能诵读诗、文、辞赋数十万，出言为论，下笔成章，深得曹操的宠信。曹操曾认为曹植在诸子中“最可定大事”，几次想立他为太子。然其行为放任，屡犯法禁，引起曹操的震怒，遂立长子曹丕为太子。曹丕嫉恨其才华，即位后屡次借机为难他。,作者简介,南朝诗人谢灵运曾说：“天下才有一石dn，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。” 从后人的称赞中，可见曹植的才学非同一般，有着极高的文学造诣，也从而有了“才高八斗”的说法。,才高八斗,据世说

2、新语文学记载：曹植的哥哥曹丕即位后，欲迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内作一首诗，否则就杀头。曹植应声咏出这首七步诗。,写作背景,读诗四部曲： 1、读准字音，读通句子。 2、读出诗的节奏美、韵律美。 3、读出自己对诗的初步感受。 4、读出诗情。,煮豆持作羹， 漉菽以为汁 萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本自同根生, 相煎何太急？,gng,l,sh,f,q,jin,煮豆 /持作/羹， 漉菽/以为/汁。 萁在/釜下/燃， 豆在/釜中/泣。 本自/同根/生， 相煎/何/太急！,解释字词,持： 羹： 漉： 菽： 萁： 釜： 煎： 急：,用来。,用菜或肉做成的糊状食物。,过滤。,豆。,豆类植物脱粒后

3、剩下的茎。,锅。,煎熬。,急迫。,锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做成羹。 豆茎在锅底下燃烧，豆子在锅里哭泣。 本来我们是同一条根上生出来的，你为什么要这样紧紧逼迫呢？,诗意理解,在七步詩中，豆和萁比喻什麼？,“萁”指的是曹丕， “豆”指的是曹植。,用同根而生的萁和豆来比喻同父同母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟。,想一想,诗人以煮豆燃萁这一日常生活现象作比喻，表达了诗人对手足相残的悲愤，也发出了理直壮的斥责。表现了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的感情，说明了曹丕的狠毒和狡猾，也说明了曹植的聪明和沉着。“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝诫避免兄弟自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。,古诗赏析,学习了这首诗，你有什么样的体会？或者说，你认为兄弟手足之间应该怎样相处？,兄弟之间手足情深，不应互相猜忌、迫害，而应互相帮助、和睦相处,学古诗，我们更要会运用古诗里的名句：,我们想要对那些为争夺老人财产而大打出手的不孝儿女们，说一声：,我们还想对以陈水扁为首的台独分子，说一声:,我们更想对那些企图分裂中国的西藏喇嘛们，说一声 ：,“萁在釜下燃，豆在釜

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