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文档简介
1、,第18课 她是我的朋友,R 三年级下册,1、树直用处多,人直朋友多。 2、忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。 3、兄弟不一定是朋友,但朋友往往是兄弟。 4、人生在世,有个朋友是一种福气。 5、要想有好朋友,首先自己要成为别人的好朋友。 6、世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了。没有友谊,世界仿佛失去了太阳。,新课导入,读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?,课文朗读,点我听课文朗读!,阮恒 制止 草垫 拳头 轻柔 擦拭 竭力 迫在眉睫 输血 血型 献血 流血 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣,字词学习,血,xu 书面语,xi 口语,如:口语: 血淋淋 血糊糊 流血 失血 献血 抽血 书面语:
2、血液 血型 血压 血雨腥风 血光之灾,经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。 输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。 一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。 他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。,咽喉 ( ) 呜咽 ( ) 咽下去( ),yn,y,yn,咽,y yn yn,写一写,拳,制,这篇课文讲了一个小姑娘在战争的炮弹爆炸中受伤,急需输血,小男孩阮恒愿意鲜血,医生抽了他的血,他这样做是为了
3、自己的朋友。,整体感悟,自读课文14自然段,思考:故事发生在什么时候?当时的情况怎样?,输血迫在眉睫。,如果不立刻抢救,她就会因为休克和流血过多而死去。 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。,课文学习:献血常识 失血受伤者的抢救 扩展资料:爱之歌 给予的故事 捐骨髓的故事 摘颗星星下来 肖院长日记,走进资料城,一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。,默读课文57段,画出描写阮恒献血前的表情、动作的语句,想一想此时他心里在想什么?,一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来,他想( )。忽然又放下去,他想( )然后又举起来他想( ),想一想,学习方法:,画画出描写
4、阮恒表情、动作的词句。 想想一想阮恒心里是怎么想的。 读读句子体会阮恒的心情。,用这样的方法自学课文811自然段,体会阮恒在献血过程中的表现。,过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。 接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。,医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣。,联系上下文想一想,医生会说些什么?,阮恒在担心自己会死的情况下毅然举起了手,在极度难过中一动不动地让针头插进自
5、己的血管。他为什么要这么做?用书上的一句话回答。,她是我的朋友,是啊,阮恒的这句话回答了所有的问题。为什么在犹豫不决之后他毅然举起了手?因为,她是我的朋友,她是我的朋友,她是我的朋友,为什么在输血的过程中他极力抑制自己的哭泣?也因为,为什么为了小女孩他甘愿牺牲?更因为,可见,“朋友”这两个字的分量有多重!,起因,小姑娘急需输血,经过,结果,爱心友情,小结,主动献血,她是我的朋友,举放举,啜泣呜咽哭泣 (捂) (掩盖) (制止),联系自己的生活实际,谈谈你对朋友的认识。,拓展训练,同学们,当你的朋友遇到困难需要帮助时,请别忘了 当你的朋友遭到挫折需要鼓励时,请别忘了 当你的朋友遇到危险需要救助时,请别忘了 当你的朋友在一切需
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