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文档简介

12*想别人没想到的,铜仁市南长城小学:杨琼,我知道怎样学习这篇课文,画杨桃告诉我们,同一个事物从不同的角度看,会有所不同。下面的这篇课文又会告诉我们什么呢?读读课文,说说课文讲了一件什么事,小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。,独学检测: 我知道课文讲了一件什么事。,我能用自己喜欢的线条标出标出三个徒弟作画内容的句子来,如“” “”等等。,独学我最棒,比较这三幅画,你们认为谁画的骆驼最多?,你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?,从山中走出来,只露出一只脑袋和半截脖子,若隐若现,画:深山藏古寺,绘“香” 宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林书画院,并用考画来取仕。有一年,考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生们动一动脑筋了。,传“香”,有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。,作业超市,1.复述课文内容。 2.收集有关于创新的故事,

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