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文档简介

1、,同分母分数加、减法,数学五年级下册（RJ） 教学课件,同德小学李旋,（1） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （2）（ ）个 是 ， 里有（ ）个 。 （3）3个 是（ ）， 是4个（ ）。,填空,7,5,7,（1）从图中你获得了哪些数学信息？,（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？,（1）爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？,猜想：,验证：,+,=,计算过程：,_,探究一,答：爸爸和妈妈一共吃了 张饼。,分数加法的含义与整数加法的含义相同，都是把两个或两个以上的数合成一个数的运算。,（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,猜想：,验证：,-,=,计算过程：,_,探究二,答：爸爸比妈妈

2、多吃了 张饼。,分数减法的含义与整数减法的含义相同，都是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。,计算方法：,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减， 计算的结果能约分的要约成最简分数。,（3）还剩多少张饼？,答：还剩 张饼。,1、填空,（1） 表示（ ）个 加上（ ）个 ，一共是（ ）个 ，就是（ ）。 （2） 表示（ ）个 减去（ ）个 ，差是（ ）个 ，就是（ ），化成最简分数是（ ）。 （3） 表示1中有（ ）个 ，减去（ ）个 ，差是（ ）个 ，就是（ ）。,2,4,6,7,5,2,11,3,8,课堂练习,2、判断,3、计算,你的收获,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减， 计算的结果能约

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