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文档简介

1、金色花,泰戈尔,罗宾德拉纳德泰戈尔（1861-1941）是印度著名的诗人、小说家、艺术家、社会活动家，1913年11月，泰戈尔的吉檀伽利获得了诺贝尔文学奖。他的代表作有新月集、飞鸟集。 所作歌曲人民的意志1950年被定为印度国歌。,金色花,又译作：“瞻波伽”或“占波”， 印度圣树，木兰花属植物， 开金色碎花。,检查预习,嗅 罗摩衍那 祷告 匿笑 沐浴,字音解读,（lu m yn n）,（do go）,（n xio),（ m y ）,（xi）,初读诗文,感知内容,听老师范读，注意朗读要求。,温馨提示： 注意重音、语速、节奏、感情及面部表情等方面。,整体感知,思考： 1、这是一个怎样的孩子和一个怎

2、样的妈妈？,2、在诗的开头，诗人大胆地提出一个假想“假如我变成了一朵金色花”，并由此发出想像“我”和母亲“捉迷藏”，构成了一幅有趣的画面。在这幅画面中，“我”和母亲共有多少次嬉戏？,三次嬉戏： 1）第一次嬉戏（14）：“我”在妈妈祷告时，悄悄地开放花瓣散发香气。 2）第二次嬉戏（56）：“我”在妈妈读诗时，将影子投射到书页上。 3）第三次嬉戏（79）：“我”在妈妈拿了灯去牛棚时，突然跳到她身边，恢复了原形。 这些看似是孩子与母亲嬉戏的诗句，其实表达的是孩子对母亲的,喜爱、依恋 （可见他们母子情深）。,3、说说我为什么要“暗暗地”、 “悄悄地”做这些事情？,为了能给妈妈做点事：可以看着妈妈工作，

3、可以让妈妈嗅到花香，可以让妈妈看书不伤眼睛。,孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更温馨，所以他只是撒娇，还瞒着妈妈。,作者为什么要以“金色花”为题呢？,合作探究：,金色花是美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。,金色花是美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。,爱的表现,请看看这些温馨一瞬间：,妈妈我爱你!,妈妈抱抱我！,妈妈累了，要好好休息！,妈妈，痒！,和妈妈一起小憩一会儿,小时候，妈妈的怀抱最温暖,小时候，我在妈妈的怀里总 能睡个好觉。,和妈妈在一起，我总是很快乐。,动

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